人教版高中物理必修一1.4实验：用打点计时器测速度课件20160925修订分析.ppt

实验：用打点计时器测速度 速度变化快慢的描述—加速度 电磁式打点计时器 电火花式打点计时器 电源类型 10V以下的交流电源 民用220V交流电源 打点频率 50Hz 50Hz 相邻两点时间间隔 0.02s 0.02s 二者联系 1、打点计时器是一种记录物体在一定时间间隔内位移的工具。（可测：时间、位移、平均速度、运动性质）电火花式摩擦阻力小！ 2、使用时，一定要注意：先接通电源，再释放纸带，实验完之后马上关闭电源！ 1、打点计时器 1.电磁打点计时器 　　图示是电磁打点计时器的构造图，图中标出了几个主要部件的代号及名称． 四、实验：用打点计时器测速度 第一章 运动的描述 振片 振针 接线柱 线圈 永久磁铁 限位孔 纸带 定位轴 复写纸 四、实验：用打点计时器测速度 第一章 运动的描述 当给电磁打点计时器通电后，线圈产生磁场，放在线圈中的振片被磁化，由于线圈通的是交变电流，电流方向不断变化，振片就会因反复地受到向上、向下的吸引而不停地振动起来．当交变电流的频率是50 Hz时，电磁打点计时器的振针每0.02 s打下一个点. N S N S S N S N S N N S S N N S S N N S S N N S S N N S N S ～ 电磁打点计时器的原理 四、实验：用打点计时器测速度 第一章 运动的描述 2.电火花计时器 　　图示是电火花计时器的构造图．图中标出了几个主要部件的代号，它们的名称见图． 四、实验：用打点计时器测速度 第一章 运动的描述 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 ① 测时间 (电源频率50Hz，每隔________秒打一个点) 说明：一般情况下，都以0.1s为一个计时单位，即每隔4个点为一个计数点！ 5.用刻度尺分别测量出第一个点到第n个点的距离.把测量数据填入自己设计的表格中. 2.50 5.49 8.99 13.01 单位 cm O A B C D 表1 纸带在几段时间中的位移和平均速度 OA AB BC CD DE EF Δx/cm v/m.s-1 2.50 0.42 2.99 3.50 4.02 0.50 0.58 0.67 四、实验：用打点计时器测速度 第一章 运动的描述 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 说明：测量有两种：一种是从初始点开始，一种是测量两个计数点之间的距离！ ② 测位移：用刻度尺测量，注意保留到最小的刻度的下一位！ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 ③ 测平均速度 说明：测量时要注意单位、时间的问题！ 问题：计算P20/图1.4-4，求DG之间的平均速度？ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）练习使用打点计时器 ① 把打点计时器固定在桌子上，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查白纸带是否已经正确地穿好。 ② 把计时器上的电源插头插在220V的交流电源上。 ③ 按下脉冲输出开关，用手水平地拉动纸带，纸带上就打上一列小点。切记：纸带抽出后，应马上关闭开关！！！ ④ 取下纸带，选择适当的计数点，注意计数点之间的时间间隔，标出各点！ ⑤ 按实验要求求各种数据。 2、用打点计时器测量瞬时速度 实验：用打点计时器测速度 （1）理论依据：用平均速度近似代替瞬时速度。 （2）思考二：如果纸带上点迹分布不均匀，那么，点迹密集的地方表示运动的速度较大还是较小？为什么？ 思考三：若速度越来越快，则哪边与物体（手）链接？ 3、用图像表示速度 实验：用打点计时器测速度 （1）演练处理。 练习：如图为打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E是我们在纸带行所选的计数点，相邻计数点之间有4个点没有标出，试求打点计时器打下B、C、D、E、F各点时的瞬时速度。 3、用图像表示速度 实验：用打点计时器测速度 （2）演练处理。 练习：利用v—t图像将上题体现出来，并确定物体做什么运动？（设从A点为计时原点） 计数点 …… B C D E F …… 时刻/s …… …… 速度/m·s－1 …… …… 3、用图像表示速度 实验：用打点计时器测速度 （2）演练处理。 练习：利用v—t图像将上题体现出来，并确定物体做什么运动？（设从A点为计时原点） 计数点 …… B C D E F …… 时刻/s …… 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 …… 速度/m·s－1 …… 0