[语文主要知识点课时分布及分数.doc

语文主要知识点课时分布及分数 第一部分：语文基础知识 一、字 课时： 分数： 二、词 课时： 分数：三、句 课时： 分数： 四、文体知识 课时： 分数： 五、文学常识 课时： 分数： 第二部分 文言文阅读 一．文字 课时： 分数：二、实词 课时： 分数：三．虚词 课时： 分数：四．文言句式 课时： 分数：五、文言断句及翻译 课时： 分数： 六、文意理解 课时： 分数： 第三部分 现代文阅读 、领会词句在文中的含义和作用，现解文章的思想内容 课时： 分数： 、理解文章的思路，理清文章的结构，把据文章的中心 课时： 分数： 、理解文章采用的写作方法 课时： 分数： 、概括文中的内容，学会表达 课时： 分数： 、能针对文章的内容写发进行评价和创新 课时： 分数： 、熟读、背诵基本篇目中的篇和段。 课时： 分数： 第四部分 写作 常见应用文的写作 课时： 分数 命题作文 课时： 分数 半命题作文 课时： 分数 材料作文 课时： 分数 读后感 课时： 分数 语文主要知识点 第一部分：语文基础知识 包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面。 一、字  1．字音： 汉语拼音规则，及容易读错的字。  2．字形： 多音字、形似字、多音多义字错别字二、词 ：词的本文，语境义，及辨析近义词、反义词，辨析词的褒贬义。 三、句  1. 语法  应掌握短语、单句、复句这三方面知识  短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓  单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语  复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件  2. 标点  点号：句号、逗号、顿号，分号、冒号、问号，感叹号；（7种）  标号：引号、括号、省略号，破折号、连接号、专名号、书名号、间隔号和着重号。（9种）  3. 修辞：  ① 修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、反问、设问、借代、对比、双关、反语、引用、 互文、层递、顶真、回环、通感 （18种）② 句式：主动句，被动句，肯定句，否定句，陈述句，疑问句，祈使句，感叹句（8种） ③ 语言表达力争做到简明、连贯、得体。 四、文体知识：  1．记叙文  ① 六要素：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果  ② 人称：第一（我）、第二（你）、第三（他，他们）  ③ 顺序：顺叙、倒叙、插叙  ④ 中心：通过记人、叙事、状物、写景表达作者的思想。  ⑤ 详略：与中心有关内容详写，要具体、生动。与中心有关的次要内容略写。 2．说明文  ① 对象特征：事物的特征，事理的本质。  ② 说明的条理：层次结构；说明顺序，包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。  ③ 说明的方法：分类别、下定义、作比较、打比方、举例子、列数字、摹状貌、作图表、作诠释3、议论文  ① 论点：作者对所论述问题的见解和主张。  ② 论据：用来证明论点的事实和道理。  ③ 论证：论述层次，论证方法（例证法、引证法、对比论证法）。 4、应用文 (1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信  ① 标题：一般情况下，书信无标题（发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。）  ② 称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。  ③ 正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可以分段。  ④ 结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，“祝”“此致”等词语可以接正文写，也可以另起一行空两格写。 “进步”“