亿以内数非整万的改写分析.ppt

非整万的数的改写 大数的认识 一、复习导入 1. 写出下面横线上的数。 （1）2012 年故宫博物院宣布，现有藏品 一百八十万七千五百五十八件，其中 珍贵文物一百六十八万四千四百九十 件。 （2）全世界鱼类有一万九千零五十六种。 一百八十万七千五百五十八 写作：1807558 一百六十八万四千四百九十 写作：1684490 一万九千零五十六 写作：19056 一、复习导入 2. 将下面各数改写成用“万”作单位的数。 80000 =8万 =4000万 =5500万 =7308万 二、探究新知 小结：要改写成以“万”作单位的数，就先要用“四舍五入”法求出这个数 的整万的近似数，也就是将万后面的尾数“四舍五入”到万位。那么 看千位，千位小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0；千位等于或 大于5，就要向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。然 后再改写成用“万”作单位的数。 问题：前面我们学过了将整万数改写 成用“万”作单位的数。对于 非整万的数，又该怎样改写呢？ 说明：我们可以用“四舍五入”的方 法先将非整万的数省略万后面 的尾数，求出它的近似数，再 改写成用“万”作单位的数。 问题：有谁知道“四舍五入”法吗？ 预设：小于5的舍去，等于或大于5的向前一位进1。 地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？ 二、探究新知 问题：用“四舍五入”法求近似数时，是“舍”还是“入”， 取决于什么？ 预设： 预设：取决于要省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是 等于或大于5。 地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？ 省略横线上数的万位后面的尾数，求出近似数。 （1）2012 年故宫博物院宣布，现有 藏品1807558件，其中珍贵文物 1684490件。 （2）全世界鱼类有19056种。 二、探究新知 1807558 1684490 ≈1680000=168万 19056 ≈20000=2万 ≈1810000=181万 二、探究新知 小组合作，总结整万数与非整万数改写成用“万”作单位的数的区别。 整万数 非整万数 方法 去掉个级的4个0，写“万”字。 看省略的尾数部分的最高位上的数字，“四舍五入”求出近似数；去掉个级的4个0，写“万”字。 与原数的关系 相等，是准确数。 不相等，是近似数。 符号 ＝ ≈ 三、巩固练习 2010年5月1~3日，中国科技馆三天共接待 84455人次。 原　数 要　求 近似数 84455 省略百位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 84500 84000 80000 三、巩固练习 5. 按要求填空。 502 590≈502万， 最大可以填（ ）。 502 590≈503万， 最小可以填（ ）。 5025 90≈503万， 可以填（ ）。 502 000＝502万， 可以填（ ）。 4. 在括号里填上适当的数。 134999≈（ ）万 2459449≈（ ）万 13 246 4 5 0 - 9 0 - 4 四、全课总结 这节课你学到了什么？ 1、求近似数用“四舍五入”法； 2、求用“万”做单位的近似数，那么就要看千位，千位小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0；千位等于或大于5，就要向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。然后再改写成用“万”作单位的数。 五、布置作业 1、第14页练习二，第2题做书上，第3题做在作业本上 2、黄冈第7页 * * * * * * * *