[实践范文1.doc

关于杉达学院女大学生购物消费行为习惯与态度的调查 小组成员：郭力、钱运、季凯元 郑玲莉 李璐、曹奕 （商学院 财务管理专业） 指导教师： 岑洪 本课题（活动）的基本内容及意义: 基本内容： 现今，随着社会经济的不断的发展，女大学生已然成为购物消费的另一股强大的生力军。为此，我们小组特别针对女大学生购物消费行为习惯与态度这一方面，展开了调查。最后通过对调查问卷的分析得出结论，并提出一些建议。 意义： 改革开放政策的出台，使得近二十年来人们的生活水平逐渐提高了；计划生育政策的出台，使得近二十年来人们的生育子女数逐渐减少了。随着这种现象的产生，我们渐渐发现了一些潜伏的问题正慢慢浮出台面。从中国的总体上来说，人们的生育子女数基本上与生活水平成反比。生育子女数的逐渐减少，将人们对子女的关切程度推向顶峰。因此，人们对于子女的需求总是尽量满足。泡网吧、首饰、电脑游戏、名牌……在大学生们身上愈发得到了体现，由此，盲目攀比、挥霍无度等等各种不良的生活习性接踵而至。勤俭节约一直是中华民族的传统美德。但上述现象对于养成勤俭节约的生活习惯不但是十分不利的，甚至可能其反作用会是十分惊人的。消费是一个十分复杂的问题，它涉及社会、经济、人文，直接影响千家万户，不良的消费习惯其危害是难以想象的，关系到人类的延续和发展。因此，培养良好的消费习惯是重大的社会问题之一。 我们进行此课题的研究，就是要调查关于现代大学生消费习惯与态度的问题，根据调查结果，让人们直观得了解大学生的消费问题，并逐步培养良好的消费习惯，另一方面，也使大学生们认识到正确的消费观念，建立正确的消费态度。 大学生的消费状况基本正常，但是也有一些非理性消费的存在。为了避免走入消费误区，我们应该树立正确的消费观，不应该盲目追求时尚。 实践过程： 准备阶段：讨论调查的问题 实施阶段：小组成员进行分工，分头展开工作，进行问卷调查 总结阶段：资料整合，整理数据，分析 反思阶段：总结这个过程的体会与不足 调查过程： 调查形式：访谈法与问卷法相结合 我们小组是在QQ上进行的调查，将问卷发给被访者，期间进行访谈，最后收回问卷结果 将100份问卷的结果统计小结并结合访谈内容得出调查报告 参考资料： 杉达大学女大学生综合消费行为习惯与态度调查问卷（问卷见附页） 实践报告（论文）主题及内容（可附加页）： 一 问卷数据统计结果及概况 调查统计表（表格） A B C D E F G 1． 100 2． 71 19 8 2 3． 93 6 1 4． 98 6 5 23 5． 12 23 42 11 8 1 6． 75 93 3 77 22 19 7． 42 57 1 8． 10 27 61 2 9． 12 44 28 16 10． 8 30 52 11． 26 48 16 10 12． 56 22 22 13． 59 10 5 4 14． 64 36 15． 26 30 4 4 16． 52 38 10 17． 1 28 18 34 9 18． 5 45 40 19． 23 27 19 31 20。 88 76 44 62 82 25 3 21。 13 78 9 22。 10 20 5 3 62 23。 2 17 11 5 24。 2 57 41 25。 10 51 33 6 26。 1 14 45 16 13 11 27。 39 41 20 28。 19 69 12 调查统计表(柱形图) 年龄和月消费来源 根据第2、4题 在被访者中大一年级的占了71%，大二年级的占了19% 月消费来源来自于父母的占74%，其次是课外兼职打工，占了17%。 由于大多数被访者年龄的关系导致月消费来源是父母的比重相对较大，也因此在后来的调查中显示出在购物方面的开支并不是且不能太多。 月消费额及消费用途 根据第5、6题 月消费400元及以下的占15%，400-600元的占23%，600-1000元的占42% 月消费之中用于购物的占26%，用于饮食方面的占32%，用于娱乐休闲类的占27% 在月消费并不是十分多的情况下购物仍然占了消费用途的26%，排列第三。显示出大学女生对购物的欲求度与渴望度。 购物与购物消费度 根据第9、10、11题 购物金额占月消费10%-30%的最多，占44%，其次是30%-50%的，占28%。两者之间还是存在一定差距的，大学女生这一群体还不能够负担很高