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知识点a、Ａ、?、?、?］是 / a /的条件变体。 13.音位自由变体：指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。福州话声母 ［n］［l］ 。/ n / 的自由变体：［n］［l］ 14.音位划分的方法： 对立原则：指不同的音素出现在相同的语音环境里，它们的差别会引起语素或词的语音形式的改变，进而区别语素或词的意义。处在对立关系中的音素都具有辨义功能，因而分属不同的音位。 例：普通话 度[tu51]－兔[t‘u51 ] －怒[nu51 ] －路[ lu51 ] 互补关系:指几个不同的音素各有自己的出现环境，它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换。具有互补关系的几个音素在相同的语音环境里是互相排斥的，因而不能起区别意义的作用，可以归并为同一个音位。 ［p］只出现在［s］后，不送气音 sport ［p‘］只出现在词首，送气音port 语音相似：是指说某种语言的那个语言社团的人们感觉若干音素发音上有相似之处。几个处于互补位置上的音素是否可以归并为一个音位，还要看它们在发音上是否相似。既互补而又语音相似，才可以归并为同一个音位。 汉语/a/：［a］、［A］、［?］、［?］、［?］英语/p/ ［p］［p‘］ 15音质音位：以音素为材料，通过音质的差别来起辨义作用的音位。音质音位在语音组合的线性序列中都各自占有一个时间段落，例：［kuan］ 16非音质音位：通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位 非音质音位包括调位（音高的不同）、重位（音强不同，轻重音不同）、时位（音长的差异） 17音节的定义：音节是音位和音位组合构成的最小的语音结构的单位，也是听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位。 18.音节的基本结构类型：以元音为核心的音节的基本结构类型有四种： （ V代表元音，C代表辅音）①V 、② C－V、③ V－C、 ④ C－V－C 开音节：以元音收尾的音节。闭音节：以辅音收尾的音节。 19音节结构的分析方法： ①元辅音分析法：以元辅音为基本分析单位。如：V、C－V、V－C、C－V－C。 ②声韵调分析法：以声母、韵母、声调为基本分析单位。 20语流音变现象 同化：两个邻近的不同的音位，受到影响而变得跟它相同或相似。 异化：两个邻近的相同或相近的音位，其中一个受到影响而变得不相同或不相近。 弱化：较强的音位由于所处的地位或受邻近音的影响而变成一个较弱的音。 元音的弱化表现为发音的用力程度减弱、辅音的弱化表现为发音阻力减小。 脱落：有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了，或为了发音的方便而省去。 增音：语流中有时加进了原来没有的音。－i +［A］→［iA］ 来呀 21.语义的概念：思想内容，情感内容 理性意义：是语义中反映思想的部分，是人们对主客观世界的认识。 非理性意义：是说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容。 22.语言意义和言语意义 言语意义（语境意义）是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的个别的、临时的意义。 语言意义是语言形式本身所表达的一般的、稳定的意义。 23.词义的构成：理性意义、非理性意义 词的理性意义：也叫概念义，它是同词的语音形式结合在一起的人们对客观对象的关键性特征的概括反映。（通俗意义，即人们对客观事物非本质特征的概括反映。科学意义，即人们对客观事物的本质特征的概括反映。） 词的非理性意义： 一般语汇：基本语汇以外的其他词，包括新造词、古语词、方言词和外来词。 31语素：是语言中最小的音义体。例：“姐jie214”就是语素，不能再分解。 例：books中的book有实在的意义，其中的“-s”表复数的意义，都是是语素。“thinking”、“talked”、“friendly”中的“-ing”、“-ed”、“-ly”等都是语素。 32语素与音节和字符的关系 汉语：通常是一个语素对应一个汉字，也对应一个音节。 外语：互不对应 33词根语素：是表示基本词汇意义的语素，是词的核心部分。在单纯词的结构里，词根表示独立和完整的词汇意义。如:天、葡萄、走、红、girl、warm、red 34词缀语素：指词中不具有独立词汇意义但又能构成新词的语素。词缀语素不能独立成词，只有联结于一定的词根才能起构词的作用。词缀往往用来表示辅助意义或表征词类，者：读者、编者、作者 er：worker、teacher、reader 35词尾语素：是位于词末的一种构形语素，用来表示一个词语的形态变化。一般不能构成新词，仅增加一些抽象的语法意义，如英语词worked中表示过去时的-ed、workers中表示复数的-s都是词尾语素。 36自由语素和黏着语素 自由语素：指既可以单独成词，又可单说的语素。人、天、好、跑、谁、他 黏着语素：是永远不能单独说出来的语素。如：A类、B类、C类。 37构