[语言表达的得体.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[语言表达的得体

语言表达的得体 考点阐释 语言表达的“得体”指能够恰当使用语言,体现语境和语体的要求。“语境”有“内部语境”和“外部语境”。“内部语境”主要指文章的上下文,如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。“外部语境”指言语交际时的各种情境条件,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境,受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。 考试题型 以主观改错题为主,兼以应用文写作 第一课时 高考题详解及规律总结 一、真题演练 1.今年4月,中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖,请你以福建学子的身份写一段真切自然,简洁得体的欢迎辞。(不得出现与考生真实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息;不超过60字)(4分)(06年福建卷) 尊敬的连战先生: 我们福建学子热烈欢迎您回乡祭祖,愿您“寻根之旅”顺利、圆满和愉快,期盼您和家人常回家看看。(意思答对即可) 2.两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。(4分)(06年重庆卷) (1)一位同学幽默地说:到运动会上来做我的粉丝吧。 (2)一位同学含蓄地说:运动会上不来看我冲刺极限,是你的遗憾。 解析:本题主要考查考生语意简明、连贯、得体的能力,能力层级D级。幽默,可以使用一些流行语、网络用语等;含蓄,则要注意不能用直接的邀请语言。 补:邀请信是为了发展友谊,发展业务,邀请客人参加庆典、会议及各种活动的信函。其格式为:(1)称谓。(2)开头:向被邀请人简单问候。(3)交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。(4)参加活动的细节安排。(5)联系人、电话、地址、落款、日期。 本题虽然涉及到邀请信的写作知识,但由于题干已作出明确要求,按题干要求拟作即可。因为所邀请的对象是好友,故如有称谓、问候语都要符合好友的身份,运动会的时间、地点及邀请原因也要说明清楚,被邀请人要用第二人称,所拟作的邀请语要分别具有“幽默”、“含蓄”的特点。 3.学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)(06年湖北卷) 第一个节目《雷雨》演出结束 串联词(1):___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。 串联词(2):____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。 示例一:(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。(2)罗密欧与朱丽叶已离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。 示例二:(1)雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利文艺复兴的赞歌。(2)千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地。 解析:本题考查重点是语言的得体,考查的方式是为主持人写串联词(串台词),能力层级D级。要注意紧扣剧情内容。 串联词属于演讲类谈话语体,好的串联词犹如一根彩线,将演出的各个节目有机地串联起来,能使演出高潮迭起,异彩纷呈。串联词的主要作用是承上启下,上串下联。往往寥寥数语却穿针引线,画龙点睛,在突出晚会主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面,有着不可替代的作用。串联词运用得体,会增加节目的趣味性和人文性,写得糟糕则会影响节目的效果。写作时要善于抓特点,用名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等来增加文采。要力求语言精辟有力、内涵深刻、上下贯通。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下,丧失了亲切感。 总之,语言简明、连贯、得体题越来越开放,生活化、人文性越来越强大,难度也越高。这需要我们除广泛阅读、课堂训练外,更重要的是走出课堂,深入生活,勤看报刊,多看电视,多听广播。 4.下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词,表述有不妥之处。请推敲一下,提出3点修改意见。(5分) (06年江苏卷) ①先生们,女士们:欢迎大家第一次来中山陵游览!②今天

文档评论(0)

zhuanyewd + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档