[第六章职业价值观与职业生涯规划.ppt

第六章 价值观与职业生涯规划 叶新宇已大四了，很快就面临毕业找工作的问题： 是找一份收入一般但稳定且福利好的工作，还是找一份薪水较高但挑战很大且极不稳定的工作? 程一明是叶新字的同学，也在考虑找工作的问题。 他看到自己的表哥在一家外企工作，表面上风光无限，其实累得要命，加班到深夜两点是常有的事。 王雨婷，外语学院的学生。想到大学毕业后的前途，她觉得很迷茫。 一方面，她觉得做一名翻译也许挺适合自己； 另一方面，她又不满足于只给别人打工，希望能有自己的天地。 从小她的心气就比较高，好强的性格促使她想去拼搏一番。 不过，她又觉得四年的学习很没底。 “鱼与熊掌，我要的到底是什么?” “哪个是鱼、哪个是熊掌?” “什么是好工作?” “什么是最适合自己的工作?” “在哪项工作中，我能真正开开心心地投入并实现自己的价值?” 有关“工作“的一分钟联想 请在纸上写下“希望做……工作”。 在一分钟的时间内尽可能多地写下你头脑中所联想到的任何短语。 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 一些大学生的择业依据 能激发我的灵感，具有创造性； 有较大成就感，不要总是重复、单调(多样性)； 可以发挥自己的才能潜质； 能够从中学习到很多东西； 受人尊重，有一定社会地位； 机会多。有发展前途。 有挑战性，不沉闷单调；是我所热爱的，可以成为生活的乐趣。 不要太累，让我有足够的自由支配时间，能劳逸结合。可让我快乐。 能更多地与年轻人接触，富于交流的乐趣。 健康的，不会带来身心伤害； 它们都反映了个人在工作中所寻找的是什么、需要的是什么、用什么样的标准来判断工作的“好”与“坏”等。 一、职业价值观的含义 当这个“志”表现在职业选择上的时候就是职业价值观。 它是一种具有明确的目的性、自觉性和竖定性的职业选择的态度和行为。 生涯大师舒伯(1970) 二、职业价值观的作用 需要层次与职业价值观 我的需求 对照需求层次模型，想一想: 你处在哪一级需求层次上? 你最希望在工作中获得对哪个层次需求的满足? 什么因素能够带给你满足感、激励你更好地工作? 2、价值观的决定性作用 因此，价值观在人们的生涯发展中往往起到极其重要的、决定性的作用，甚至可能超过了兴趣和性格对个人发展的影响。 如果一个人追求的是自我价值的实现，那么他就会选择那种最能发挥自己特长的职业； 如果一个人只是一昧地追求名和利，那在选择职业时，他就会优先考虑目前所选取职业的地位和经济收入，而没有从长远考虑。 这一点极其重要！！ 练习6-3 价值观对我生活的影响 请你回顾在以往生活中所作出的重大决策，以及决策之前围绕这一事件所产生的不同意见(自己的，父母、师长、朋友或其他重要他人的)。 著名的职业辅导理论家高特弗莱德森(Gottfredson，1981)提出职业选择上的“限制与妥协””理论。 “社会地位”、“兴趣”或“性别角色”在人们心目中的重要程度，体现了社会群体的价值观。 由于个人是生活在社会群体当中的，所以文化价值观很容易为个人所采纳，从而对个人的生活产生影响。 三、价值观的变化 需求发生了改变，他们在职业上所看重的东西(即工作价值观)也随之变化了。 需求发生了改变，他们在职业上所看重的东西(即工作价值观)也随之变化了。 由于我们身处的时代是一个多元社会，多种价值观的冲击也会导致原有价值体系的混乱乃至改变。 由于时代的巨大变迁、多元价值体系的冲击，以及个人的成长和发展所带来的变化，个人的价值观常常变得混乱。 因此，个人需要对自己的价值观进行探索。 一个人越清楚自己的价值观，越了解自己在工作和生活中想要寻求什么、什么对自己来说是最重要的，他的生涯发展目标也就越清晰。 而当现实环境与理想发生冲突、鱼与熊掌不可得兼时，他也更容易作出决策，因为他清楚哪些东西是可以放弃的，哪些是不可或缺的。 不同的价值观会产生不同的行动选择。 而价值观不清晰的人，往往会陷入混乱、难以抉择。 四、个人价值观探索 步骤: 1)使用“职业规划分类卡”中的“价值观分类卡”作参考。如果没有现成的分类卡，也可以自己制作:列举50项重要而常见的价值观，然后写在扑克牌大小的卡片上)根据自己的感觉快速地将价值观卡片按“总是重视”、“常常重视”、“有时重视”、“很少重视”、“从不重视”进行分类。 在“总是重视”栏目中不能超过8张卡片。要根据自己的感觉来分类，而不要管你认为别人会怎么说，或他们希望你怎么选择，因为需要明确的是什么对你最为重要。 (2)将每个栏目中的卡片排序，将你感觉最强烈的价值卡片放在顶端，其他依次按重要程度降序排列。 3)思考你此前的职业决策和你的重要价值观，注意你的价值观是支持、否定、