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说明文阅读指导 说明文是以说明为主要表达方式，对事物和事理进行解说和阐释，具有科学性、知识性和准确性的特点。 一、知识指要 （一）、说明文的分类 说明文根据说明对象的不同，可以分为事物说明文和事理说明文。 事物说明文：说明事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明。 事理说明文：常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明，阐明事理，着重说明事物的本质特点，分析事物的因果关系，提示事物的发展规律。 (二 )、说明顺序 常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。 1、时间顺序：按说明对象发生、发展的时间先后来说明。 说明的时间顺序与记叙的时间顺序相似，包括早晚先后、事物演变过程、设计或制造的工艺程序等等，能使以时间为标志的事物条理化。程序说明事物是时间顺序的一种。 2、空间顺序：按照事物的空间存在形式来说明。空间形式又可分为：从外到内（或从内到外），从上到下（或从下到上），从左到右（或从右到左），由远及近（或由近及远），由中间到两边等依次进行说明。 空间顺序是说明文特有的顺序，包括远近、上下、内外、前后、左右、东南西北等等可以用方向和位置标志的事物条理。空间顺序用途很广，在介绍建筑物、景观、某些物品的形状，甚至日常生活中指点路径、介绍住址、说明场面等等的时候都要采用这种说明顺序。 3、逻辑顺序：按照说明对象的内部联系来安排文章顺序的一种说明顺序。 所谓事物的内部联系是指事物的原因、结果、现象和本质之间的相互关系。在逻辑形式上通常表现为以下几个方面： 从原因到结果（或从结果到原因），从主要到次要（或从次要到主要），从整体到部分（或从部分到整体），从概括到具体（或从具体到概括），从现象到本质（或从本质到现象），从特点到用途（或从用途到特点），从内因到外因（或从外因到内因）等七类。逻辑顺序常以推理过程来表现，包括按事物的内部联系和人的认识规律安排顺序。 （三）、说明方法 常见的说明方法有： 举例子、列数据、打比方、 分类别、作比较、下定义、 画图表、引资料、（作诠释、摹状貌）等。 （四）、说明文的结构。 说明文的结构，大体可分为三个部分： 1、引出说明对象（引说部分）。 2、阐述说明对象（主体部分）。 3、总结说明对象（收尾部分） 主要有三种基本模式： 1、横式结构（说明事物的几个方面） 2、纵式结构（说明事物的发生、发展、结果或制作过程） 3、纵横交错式 就主体部分来说，由于段落层次的关系不同，形成下面常见的结构形式： 1、并列式：各层之间的关系是并列的。 2、总分式：这种结构形式大致有三种情形： A、总分 B、分总 C、总分总。 3、递进式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质，各层之间的关系是递进的。 4、连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，（时间为线索）前后互相承接。 （五）、说明文的语言 语言的准确、严密是说明文的最基本的特征。 平实性说明文：语言准确、严密。 文艺性说明文：准确、严密、生动、形象 二、学法点拨 （一）、考点梳理 1、判断说明对象及特征 2、理清说明顺序及结构 3、辨清说明方法及作用 4、体味说明语言的准确性、生动性 5、理解关键性段、句的含义及作用 6、对文章内容的理解和概括 7、联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议和设想。 8、字词基础知识的测试 9、 代词的指代作用 如2003----2005年河北省中考说明文测试点： 1、注音（03年）或写汉字（05） 2、寻找事物形成、发展、变化的原因（03） 3、对说明内容的理解和概括（03、05） 4、判定说明方法（03）以及说明方法的作用（04、05） 5、概括主要内容或写中心句（03、04、05） 6、分析词语的准确性（03、04） 7、分层归纳概括说明的内容（04） 8、根据内容拟标语（04） 9、给文章拟标题（05） 10、代词（如这样）的指代作用（05） 11、说明对象的优越性（05） （二）、如何把握说明事物的特征 所谓“特征”就是区别于其他事物的标志。事物说明文的特征往往是一个词、一个短语，也有可能是一句话，比如苏州园林的特征就是一句话；事理说明文的特征往往是用一句话来概括，更多的是文章的主旨句。 （三）、如何辨析说明方法及作用 1、下定义：使用科学性语言对被定义的概念的本质特征、属性，做周全严密的规定，形式上往往是个判断句。 作用是：科学准确地解释说明……，使说明更严密。 2、分类别：是按照一定的标准，把事物分成若干类加以说明。 作用：把……进行分类说明，使说明条理清楚、脉络分明。 3、作诠释：是对事物进行解释的一种说明方法。 作用：将事物的某方面特征加以解释，使说明科学准确。 4、列数字