[第六讲概括主要内容.ppt

第五讲 概括主要内容 一、主要内容的概念 文章的主要内容是指文章主要写些什么。我们阅读一篇课文，只有抓住了课文的主要内容，才能读懂整篇课文讲的是什么意思，进而掌握课文的中心思想，以提高自己阅读分析的综合能力。 二、概括主要内容的步骤 1、熟读文章，读懂文章写了什么 2、弄清文章结构 3、选择恰当的概括方法进行概括 4、组织好语言，概括文章的主要内容要有一定的表达形式一般是：本文记叙了……事等。 三、概括主要内容的方法1、段意归纳法 是指把每个结构段的段意连起来，就成为了文章的主要内容。它是归纳文章主要内容的基本方法。一般文章都可以用这种方法概括主要内容。 例1：《去年的树》这篇课文共三大段，把这三段段意概括出来是：第一大段，鸟儿和好朋友树约定来年再相会。第二大段，第二年鸟儿回来，树却不见了。鸟儿费尽周折才找到树。第三大段，鸟儿兑现诺言，对着变成灯火的树唱起了去年的歌。 主要内容：鸟儿和好朋友树约定来年再相会。第二年鸟儿回来，树却不见了。鸟儿为了兑现诺言，费尽周折找到变成灯火的树，对着它唱起去年的歌。 例2：《富饶的西沙群岛》 直接摘抄开头中的句子来概括主要内容即可：西沙群岛风景优美，物产丰富是个可爱的地方。 例3：《猫》文章既写了大猫，又写了满月的小猫 。我们在概括课文大意时，必须把文中两个中心句串联起来：猫的性格很古怪，而满月的小猫更可爱。 例4：《狮子和鹿》 他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 主要内容：鹿在逃脱狮子的追捕时差点儿因美丽的角而送命，最后靠四条难看的腿逃离了危险。 2、题目归纳法 是指通过文章的题目，结合文章内容归纳主要内容。（因为有许多课文题目的本身就反映了课文的主要内容。） 例5：《草船借箭》 把课题四个字扩展成一句话：诸葛亮利用草船向曹操“借”来了十万支箭。在此基础上补上借箭的起因，及周瑜最后的态度，然后稍加整理就能概括出课文的主要内容：周瑜妒忌诸葛亮，要求他十天之内赶造十万支箭。诸葛亮利用草船向曹操“借”来了十万支箭。周瑜自叹不如。 3、要素归纳法 是指找出文中的要素来概括文章的主要内容。（可参见概括段意中的要素归纳法）? 例6：《一面五星红旗》要素：谁：“我” 干什么：不肯用国旗换面包 在什么情况下：身处困境，卧病在床 主要内容：“我”在身处困境，卧病在床的情况下，依然不肯用国旗换面包。 四、概括文章主要内容的口诀 短文写的是什么，主要内容要概括。有的题目表内容，选它写出不啰嗦。 可把段意连起来，故事内容有轮廓。语句连贯写明白，动笔之前要思索。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5