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[小学一年级听说读写之我见

小学一年级听说读写之我见 四川省米易县丙谷镇中心校 景艳霞 根据《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》要求,对小学生主要以发展语言交际能力为目标,以听说读写能力的训练序列为主线,以语言实践活动为主体的训练型教学。也就是说,小学语文教学的目的是:培养学生识字、听话、说话、阅读、写作和良好的学习习惯,并在语言文字训练的过程中进行思想品德教育和综合素质教育。结合教纲要求,我首先谈谈我在小学一年级语文教学的点滴体会和方法。 一、“会认”和“学会” “会认”和“学会”是两种不同的识字要求。

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