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语文复习教案 第一单元 复习目标： 1、能正确、流利、有感情地认读韵文，学会生字，理解词意，积累词汇。 2、了解会意字、形声字的构字规律，提高识字能力。 3、学会《汉语拼音字母表》，并能按顺序熟记大、小字母，能进行大、小写字母的转换和排序。??????????????????????????????????? 第一课时 一、提示重点： （一）、字词1、词语：景色宜人??春华秋实??五谷丰登??金秋时节??层林尽染??山河壮美??秀丽神奇??天高云淡??波浪??电灯??作业??生字??苹果??劳动??尤其??特区??巨石??它们??安全??几块??车站??已经??甲板??豆芽? ?知识??纷纷??如果??好事??娃娃??山洼??2、默写《古诗两首》（《赠刘景文》、《山行》）。二、作业：1、看拼音写词语。金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié)　　　天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)　　　四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)　　　秀(xiù)丽(lì)神(shén)奇(qí)　　　春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)　　　安(ān)全(quán)　　　如(rú)果(guǒ)　　　　波(bō)浪(làng)　　　　华(huá)灯(dēng)　　　壮(zhuàng)丽(lì)2、形近字组词。华（中华） 容（容易）??壮（壮丽）??屋（房屋）??波（波浪）化（化学） 谷（山谷）??状（形状）??层（层次）??破（破坏） 浪（浪花） 昨（昨天）??字（生字）??怦（心怦怦）劳（劳动）良（良好） 作(作 业)? ?仔（仔细）??苹（苹果）??牢(牢 记)龙（龙灯） 棋（下棋）??区（区分）??快（快慢）??己（自己）尤（尤其） 其（其它）??巨(巨石)? ?块（一块）??已（已经）甲（甲虫） 帜（旗帜）??娃（娃娃）　枝（树枝）　由（由于） 识（认识）??佳（佳节）　技（技术）　　3、给下列多音字组词。行﹛　　　　　　　为﹛　　　　　　　　降﹛　　都﹛　　　　　　　作﹛　　　　　　　　尽﹛　4、照样子写词语。　进出(进进出出)许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）　快乐（快快乐乐）　说笑（说说笑笑）　　认真（认认真真）来往(来来往往)　弯曲（弯弯曲曲）? ?开心（开开心心）5、写出带有下列偏旁的字。　木（植）（树）(村)? ?月（脸）（胆）（脖）　　　艹（花）（草）(著)三、复习汉语拼音字母表?1、朗读大、小写字母，快速指读，背诵汉语拼音字母表 2、提示几个容易写错的大写字母：G、K、M、N、P3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确，对的达“√”，错的打“×”。?1．A? B? D? C? E? F? G????? （　　　）2．R? S? T? W? V? U? X　　　（　　　） 3．H? I? J? K? L? M? N　　　（　　　） 4、根据小写字母写出相应的大写字母??a(????? )?? h(????? )?? i(????? )?? r(????? )?? t(????? )p(????? )??d(????? )?? k(????? )?? l(????? )?? b(????? )g(????? )?? n(????? )?? e(????? )?? y(????? )?? j(?????)5、将下列大写字母按顺序重新排列B?? F?? D?? Q?? W?? S?? M?? E?? H?? T 小结做这类题的步骤：边背字母表，边排序，划一个写一个，对齐再背字母表检查一遍。四、课后作业：背诵本单元的词语，要求背诵的课文，听写生字。 第二单元?????????????????????? 复习目标： 1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵部分篇目，学会生字。 2、会给短语填上合适的词，积累词汇。3、会用“有的……有的……有的……”说话。??????????????????????? 第一课 一、词语二胡　唱戏　下棋　钢丝　培养　休息　伸手　香甜　歌声　小院　消除　您好　牵挂　困难　员工　青春　安宁　教室　榜样　学校　亲切　响亮　班级　哈欠　元旦　背包　闹钟　迟到　及时　身体　仔细　层次　队礼　更加　怦怦地　观看　弹琴 1、看拼音写词语。青(qīng)山(shān)　　　队(duì)礼(lǐ)　　　仔(zǐ)细(xì)　　　身(shēn)体(tǐ)　　　　牵(qiān)挂(guà)　　　亲(qīn)切(qiè)　　　下(xià)棋(qí)　　　教(jiào)室(shì)　　　休(xiū)息(xī)　　　尽(jìn)力(lì)　　　　2、形近字组词。胡（