[小学音乐开心火车教学设计.doc

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2017-01-09 发布于北京
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[小学音乐开心火车教学设计

《开心火车》教案六合区瓜埠小学陈蓉教学目标： 1、用欢快明亮的声音演唱《开心火车》，表现喜悦的心情。 2、掌握大跳音程与反复跳跃记号。 3、了解火车的发展史，积极参与歌词创编活动，尝试在音乐活动中有创意地表现和交流对城市变化的关注和对新生活的热爱，提高学生的音乐感受能力。教学重点：学唱《开心火车》。教学难点：大跳音程，反复跳跃记号。教学时间：1课时教学过程：一、导入（播放视频《托马斯和他的朋友们》主题曲，学生模仿小火车动作进教室坐定后随节奏拍手） 1、今天谁来到了我们的课堂啊？原来是小火车托马斯啊。（PPT）六片花瓣组合而成的茉莉花，花瓣上镂空雕出“鹿”和“鹤”的图案，祥云，《开心火车》是一首单二部曲式的歌曲。简洁、明快、流畅的旋律使整首歌曲洋溢着开心与愉快的情绪。旋律中，八度、七度、五度的大跳音程是学习的难点。 5