伯牙绝琴课件分析.ppt

认识伯牙兄： 俞伯牙是春秋时期杰出的琴师。他自幼学琴，弹琴技艺炉火纯青，创作了许多传世之作，故被人尊为“琴师”。 释题： “伯牙绝弦”是什么意思？ 怎样停顿？ 2、怎样停顿？ 3、怎样停顿？ 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！” 4、 伯牙所念，钟子期必得之。 4、怎样停顿？ 伯牙／所念，钟子期／必得之。 5、停顿 志在流水， 钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！” 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！” 子期死，伯牙谓世再无知音， 乃破琴绝弦，终身不复鼓。 25 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙 鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉（zāi)，峨峨兮(xī)若 泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世 再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 伯牙善______，钟子期善______。伯牙鼓琴，志在_____，钟子期曰：“_____，_____！”志在______，钟子期曰：“____，______！”伯牙____，钟子期_______。子期死，伯牙谓______，______乃_______，终身_______。 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” “洋洋”，广大。 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。 “所念”，所想到的。“得”，懂得。 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” “洋洋”，广大。 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。 “所念”，所想到的。“得”，懂得。 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。 25 伯牙绝弦 伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙 鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/必得之。子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。 芳草萋萋 云雾蒙蒙 词语练习 例:杨柳（依 依） 清风 ( ) 春雨 ( ） 芳草 ( ) 炊烟( ) 白雪 ( ) 流水( ) 明月 ( ) 雨雪( ) …… 徐徐 皑皑 皎皎 霏霏 潺潺 袅袅 绵绵 萋萋 我会写! 泰山 峨峨 洋洋 江河 伯牙鼓琴，志在_______，钟子期曰：“善哉，__________！”志在______，钟子期曰：“善哉，_______！”志在____，钟子期曰：“善哉，_____！” 明月皎皎 清风徐徐 杨柳依依 流水潺潺 雨雪霏霏 白雪皑皑…… 峨峨 洋洋 泰山 江河 滚滚波涛 淙淙流水 绵绵春雨 隆隆雷声 袅袅炊烟 我会背 向你推荐! 有朋自远方来，不亦乐乎。 四海之内，皆兄弟也。 君子之交淡如水。 莫逆之交 士为知己者死。 管（仲）鲍（叔牙）之交 人生得一知己足矣，斯世当以同杯视之。 酒逢知己千杯少…… 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙擅长弹琴，钟子期擅长于倾听。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！”伯牙心里想到流水，钟子期说：“弹得真好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地说出他心里想的。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 钟子期去世后，伯牙觉得世上再也没有了解自己的知音了。于是，他摔碎了琴，挑断了