[谢谢有你.docVIP

谢谢有你 大概剧情：排球队——有一只最初打的很烂的排球队，经过努力相互磨合，体现一种人与人的合作精神，队员从开始的不和（各有各的想法、性格、观点等不合）到最后的相互珍惜，从开始懒散的队伍变成很团结的队伍 主演：A一个青春阳光、平易近人、体贴、有毅力、喜欢挑战的女孩 B聪明孤傲、以自我为中心（因家庭原因造成）的女孩 第一幕： 时间：下午三点 地点：山顶球场 人物：排球队员、数名群演 AB手牵手和其他队员一起站上颁奖台（排球比赛冠军），此时B开始回忆过去的种种（先给B特写，镜头由近到远） 第二幕： 时间：下午5点 地点：二球场 人物：A,B等新生，5名招新工作人员 新一轮的排球在二球场如火如荼的进行。A，B从同一区队（不约而同）等新生一下课后就奔向二球场（屏幕分成两部分，特写A,B从下课到球场的系列工作）去排球队报名。报名人数比较多，分成了4列排队A,B相隔两列在一排（镜头由远及近，再特写A,B的站位）同时接受面试和各种其它考验，（快速播放其画面）最终，都被选进排球队。 第三幕： 时间：下午4点 地点：排球训练场 人物：A,B等几名排球队员，1名教练，1名辅导教练 教练将排球队训练的基本技巧教授后（快速特写教练所教内容），教练说：“现在开始两人一组练习传球。”球员们都找到了伙伴《镜头移向众人》这时只剩下B和D，《镜头从众人捕捉到B和D一直跟随b，最后切换到D的不知所措》 这时A 很好心地叫那个女孩去她那组练习。接着又去找B理论《镜跟着A》 A：“你为什么不和她在一起练习呢？” B回答：“我喜欢一个人”。《B一直对着墙打球，没正眼看A》 A：接着说：“排球是集体运动，一个人不行的，需要团队配合。。。。。《唠叨》 B:不耐烦的说：“你烦不烦啊，就跟你说我一个人也可以！”《求打偏了说的话》 此时在一旁练习的C看不下去了。《镜头从A与B转移到C的正面》 C说：“你说你一个人也可以，那我们打一场试试。” 《其它队员都围了过来）（镜头移向众人） B：“来就来！”（特写B的表情）A看着阻止不了了. A说：“这样，我当裁判，你一个人一组，她们三个一组，你你们觉得怎么样”（让她明白集集体的力量）（镜头移向A ） 比赛开始了，B先发了一个球（球发得很好，另外三个没接住）B就露出一种不屑的表情，这个球也让其他人对她另眼相看.（镜头移向周围队员的表情）但也对她更加不满（镜头向C） 在接下来的比拼中B逐渐体力不支.（特写B满场接球情境与C队合作井然有序相对应）（但硬撑着）.C等看出来了，抓住时机.利用集体力量打好配合，将比分差距拉大.（镜头随之移动，特写比分板） 最终，B因较大的比分差距输掉了比赛（就算输了B也没有低头的意思，依旧独来独往，这让C等人更加气愤，不喜欢她…） 比赛结束后，B在一旁休息，而C等径直地走向B. C带着嘲讽的语气说：“哼，原来你说的一个人也可以，就是可以很容易的输掉了比赛啊”（特写C） B没有应答，只抬头看了一眼，（特写）露出不尽表情，然后继续埋头开始收拾东西（镜头跟随）C等也不再说话，转身就走，只有A留了下来，A对B说：“还好吗？没体力了吧！有什么需要我帮忙的吗？” B回答说：“不用了” A连忙接上：“大家住得那么近，顺路嘛，不要拒绝了.”（于是立马就拉着B往外走） A边走边说：“打排球需要的就是集体黯契配合，我觉得排球就像一颗太阳，一个人的太阳是黯淡的，只而群休默契配合才能让这颗太阳发光发热啊！再说中国那么大我们能在这个学榜的排球队里相遇，一起打排球，是一种缘份，我们应该惜缘.” 嗯~人都是相互的，你对别人敞开心扉，别人才能对你掏心掏肺…B在旁静静听着，若有所思的样子（镜头从A与B的正面到她们的背影，渐渐拉远） 第四幕 时间：早上起床后 ，地点：教室楼门口 人物：A.B加上几名群演. 距离早自习点名还有两分钟时（A看着表轻声念出时间） A，B在教室楼门口相遇（都是气喘吁吁地跑过来）（镜头拍A.B的远处及近的正面）几名群演也快速的从她们身边跑过，冲向教室.此时，A看见B狼狈的样子（头发没梳，鞋带散了）扑哧地笑了一声 ，（镜头从A的笑移的B的狼狈） A说：“你也喜欢赖床吧！现在这个样子看真不像平时见到的你.” B回说：“你也好不到哪去嘛.”（从 B的话移向A的头发，A头发翘起） （B边说边笑）A接着说：“快走吧！没时间了，快点名了，然后一！起跑去教室” 第五幕 时间：下午4点 地点：排球训练场的更衣室. 人物：ABC B在更衣室换衣服.C走了进来~ C说：“哟！这谁啊！居然会和我们这些人在这换衣服” B说：“我喜欢，要你管！” C从上次就有点看不惯她，正想出口气，就把手中的衣服摔在地上，准备冲向