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[财神中心校教务处2013教学工作计划34
财神中心校2012--2013年度
教务工作计划
本学年我担任财神镇中心小学的教务工作,为了把本校的教育教学工作搞好,上不辜负上级领导的关心、支持和帮助,下无愧于全体师生,特拟定本期教务工作计划如下.
本学年是巩固“十一五” 教师继续教育成果,进行“十二五”教师继续教育工作的关键年度,同时,更是大力开展教学研讨,实施教学改革,充分利用新方法、新手段从事教学活动,提高教育教学质量,巩固“两基”和“普实”成果,继续大力开展实验教学的重要年度。更是“梦想课程”和“少年宫活动”在我校正式开展的关键年度。为使我校教育教学工作稳步推进,教研教改工作深入人心,新理理念新方法新手段、成为教师自觉的教学思考及行为,充分认识实验教学和重要性及紧迫性并大力实施,并在工作中不断提高自身知识水平及业务素质,中心校教务处工作将遵循指导性、监督性、管理性的原则,按计划开展各项工作。
一、指导思想
要树立科学发展观,以学生的发展为中心,以提高教育教学质量为核心,以提高管理质量为保证,深化课堂教学改革,以优化教学过程为手段,强化教学常规为着手,以加强信息技术和学科整合为契机,通过强化师资、精细管理,不断提升我校各项教育教学工作水平。
二、主要工作及措施
(一)、强化教学常规管理
教学工作是学校的中心,学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序进行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。
1、强化各项计划的管理 。开学初要求班主任、各教研组、各科室 .和任课教师制订工作计划,按计划开展教学活动。计划要求“方向正确,切实可行,内容具体,重点突出”,期中、期末各校定期检查教学计划的实施、完成情况,以保证教学目标的有效实施。在计划制定过程中,坚决杜绝不切合实际的网上下载,坚决杜绝敷衍式的各类计划,坚决杜绝“独立式”计划。
2、强化制度管理,规范教师从教行为,保证教学工作的正常进行。制度是执行路线的保证,没有完善的教学管理制度,完成教学目标,有效提高质量便是一句空话。
3、强化备课环节管理。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。 备课时采取备课本备课与书本备课相结合、详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻教师写详案,老教师可以写简案。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决
4、抓好课堂教学管理。实行教师候课制。杜绝教师上课迟到、旷课及接打手机等不良现象。课堂教学要以引导学生探究问题为主要目的,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高。
5、抓好布置作业环节管理。布置作业要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成,不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作评价等多种方式相结合,重在激发兴趣,正面引导。
(二)、大力开展各种教研教改活动。
教务处在开学初要制定出相应教学活动计划,制定出切实可行的教研教改计划,要按计划大力开展丰富多彩的教学活动、教研活动。为提高教师的教学水平,发挥集体智慧,达到整体优化,大面积提高教学质量的目的,必须加强业务研究,搞好教研活动。
1、各教研组要在教导处的具体领导下,由教研组长组织好本组的教学研究工作。
2、各教研组每学期要制定切实可行的教研活动计划,并认真执行,不得随意变动,每次活动要认真作好记录。
3、教研活动的内容:报刊杂志的有关重要文章,外地区、外单位的先进经验,交流教学方法和教学经验,开展教育教学某方面的专题研究,商讨提高教学质量的措施,开展集体备课等。
4、教研活动的形式:实行主讲人制度,主讲人要按教研组的计划和安排,认真钻研学习,组织好材料,准时进行主讲发言,其他教师要议论、补充完善。
5、各教研组要认真组织好各学科的公开课、研讨课、观摩课等,并认真组织开展“说、评”活动,尤其要做好校级以上公开课、优质课的把关工作。
(三)、抓好远程教育管理。
要求各校要按上级按排,通过计划的制定实施,搞好远程教育工作。充分利用远程教育资源,为学校教育教学工作服务,为提升教师课堂教学力服务,为农村党员干部培训
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