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[贵州大学人事分配制度改革宣传提纲
贵州大学人事分配制度改革宣传提纲
一、深化人事分配制度改革的重要性和必要性
进一步深化人事分配制度改革是党中央、国务院的重大决策,是深化干部人事制度改革总体部署的重要组成部分,是适应当前形势和未来发展的需要,落实“人才强校”战略,构建“人才贵大”,推进我校建设和发展的迫切要求。
(一)深化我校人事分配制度改革,是认真贯彻落实党和国家一系列人事分配制度改革方针政策的必然要求
高校人事分配制度改革,是整个干部人事分配制度改革的重要组成部分,党和国家十分关心和高度重视事业单位人事分配制度改革工作。2000年,中共中央组织部、国家人事部联合出台了《关于印发〈关于加快推进事业单位人事制度改革的意见〉的通知》;2000年6月,中共中央办公厅印发了《深化干部人事制度改革纲要》;2000年6月2日,中共中央组织部、国家人事部、教育部联合出台了《关于印发〈关于深化高等学校人事制度改革的实施意见〉的通知》;2002年7月,国家人事部出台了《关于在事业单位试行聘用制度的意见》;2005年出台了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》;2006年7月4日,国家人事部出台了《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通知》; 2006年8月31日,国家人事部出台了《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》;2002年,贵州省人民政府出台了《省人民政府关于事业单位人事制度改革的实施意见》。一系列制度的出台,对事业单位人事分配制度改革作出了明确的规定,即: 围绕实施科教兴国战略,适应事业单位管理体制改革的要求,以推进人员聘用制和岗位管理制度为重点,逐步建立适应不同类型事业单位特点的人事管理制度,形成有利于优秀人才成长和发挥作用的用人机制和重实绩、重贡献的分配机制,建设高素质的干部队伍。2006年省人事厅、省教育厅工作要点中明确要求,要进一步深化高等学校人事制度改革,全面推进“人才强校”战略,推进公开招聘,平等竞争,择优聘用,有效促进人才资源优化配置。目前,我校进一步深化人事分配制度改革,正是为了认真贯彻落实党和国家一系列人事分配制度改革的文件精神,深入扎实地抓好事业单位人事分配制度改革的一个实际步骤。这项工作抓得好不好,不是一般的认识问题,是检验每一名干部职工贯彻执行党的路线方针政策的态度问题,也是检验每位党员的党性问题。我们必须站在讲政治、讲大局的高度,以积极的姿态、饱满的热情投身到我校的人事分配制度改革工作中来。
(二)深化我校人事分配制度改革,是实施“人才强校”战略,建设“人才贵大”,促进本科教学评建工作与“和谐校园”构建,推进我校各项事业快速发展的迫切需要
国以才立,政以才治,业以才兴,校以才强。胡锦涛总书记在全国人才工作会议上指出:“人才是关系党和国家事业发展的关键问题。要努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”人才问题始终是学校发展的头等大事,切实抓好人才工作,是学校发展、改革、稳定的关键;是贯彻落实科学发展观,实施科教兴国、人才强国战略和建设创新型国家的重要举措;是我校建设高水平大学的重要保证。
为积极实施“人才强校”战略,努力建设“人才贵大”,充分整合、合理配置与有效利用学校人力、财力、物力资源,充分调动广大教职员工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提高学校的办学质量和效益,促进本科教学评建工作与“和谐校园”建设,推进我校各项工作,必须深化人事分配制度改革,切实加强人才队伍建设,让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有地位、多干事和干好事的人有待遇。
(三)深化我校人事分配制度改革,有助于加强我校人才工作
当前,我校人才工作面临新的发展机遇。一是我国实施科教兴国、人才强国战略,努力建设创新型国家,强调自主创新靠人才,人才培养靠教育。二是国家“十一五”规划将教育放在优先发展的战略地位,提出要提高高等教育质量,推进高水平大学和重点学科建设,增强高校学生的创新和实践能力。省第十次党代会提出了要推进高校结构调整和资源整合,重点建设贵州大学等高水平大学和一批重点学科,着力提高高等教育质量,增强高校服务地方的能力。贵州省“十一五”规划强调要整合省属高校资源,集中力量按“211工程”要求建设好贵州大学。教育部和省委、省政府对我校的改革发展高度重视。三是进入“211工程”大学建设行列后,我校的影响进一步扩大,服务地方经济社会发展的能力逐步增强。学校经多次整合后增强了综合实力,硕士点、博士点实现了新的突破。这些都为我们加强人才工作带来了机遇,创造了有利条件。我们一定要以此为契机,充分发挥学校在科学研究中的基础和生力军作用,多出人才、多出成果。但是,目前,学校专任教师总量不足,学科分布不合理;学历结构总体偏低,高端人才十分欠缺;人事制度改革滞后,政策措施不配套;现有人才作用发挥不充分,合理的人才流
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