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《工程造价综合实训》教学实施方案 ——工程管理、专业工程造价 工程管理教研室 2015年3月 《工程造价综合实训》教学实施方案 学时：64 学分：4 适用专业：工程管理、工程造价 1 实训目的 工程造价管理专业工程造价综合实训是在本专业学生学习完《工程定额原理》、建筑与装饰工程估价》等主要专业基础课之后，进行的一项重要实践性教学环节，，增强专业意识，巩固和理解专业课程。《建筑工程费用定额》 ③ 套定额进行土建、装饰工程分部分项工程计价 列项计量 编制预算表 第 17 周 进行土建工程主要人、材、机分析 编制材料分析表 计算土建、装饰工程造价 编制造价计算表 进行技术经济分析，编写编制说明 装订 3.2 实训手段 主要实训场所是校内集中实习，实训的方式采用模拟生产企业成果文件编制过程，确定某工程施工图预算过程。由本校生产实习指导教师进行统一组织与管理，并负责学生的现场实训指导工作。实习结束后，由场指导教师为学生实习期间的表现写出实训评语及实习鉴定，并为学生评定实训成绩。 4 实训报告的组成 实训报告为工程实践中工程造价成果文件，即某一单位工程土建预算书。具体构成：封面；编制说明；工程造价汇总表；土建工程预算表；技术经济指标（工料分析表）；工程量计算稿（手稿）。 具体表格式参照附件： 4.1 实习报告组成 1）封面 说明预算名称，编制人、班级单位、指导老师、编制日期 2）编制说明 说明工程概况、使用的图纸、采用的清单计价规范、定额、取费标准文件的名称，工程量换算等。 3）单位工程费汇总表 汇总单位工程建筑工程的分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、安全文明施工专项费、规费、税金相关项目费用。 4）工程清单计价表 该表主要汇总单位工程的分部分项工程清单计价表、措施项目计价表、其他项目计价表、安全文明施工专项费及规费、税金、清单计价表。 5）工程量计算表（工程量计算手稿） 以上表格的格式见附件（本次生产实习成果文件必须按照该表的格式要求提交） 5、实训组织 实训课程设计是在工程管理专业教研室领导下进行，由指导老师直接领导组织，；班长为小组长，学习委员为副组长。 1、组织职责 （1）指导老师： 指导学生借阅收集设计资料； 指导学生学习实训大纲，协助学生安排实习（施工图预算编制）进度计划； 对学生预算方案的选择、技术决定给予经常性的指导和答辩，引导和启发学生正确、创造性解决预算设计中的工程技术问题； 检查学生设计中主要预算方案和技术决定的正确性； 指导学生进行工程量计算，解答学生实习中各种常规、疑难问题。 掌握设计进度，督促学生按规定期限完成预算设计。 （2） 组长和副组长：负责分组；负责本班实训组织；检查各组完成情况；负责监督和小组之间的审核监督；负责向指导老师汇报。 3、组织原则 （1） 组长由各班长担任，副组长由各班学习委员担任，共分四组； （2） 每一小组一个男生，一个女生； （3） 小组成绩作为一个整体考核，每人分值相同，某一人受处罚扣分，其他人也应等同扣分； 6、生产实习考核 为客观、公正评定生产实习成绩，促进学生认真完成生产实习各个环节，促进学生实践能力的提升，实习成绩按照如下标准进行评分。 表2 成绩评定标准 生产设计 平时成绩 （50分） 出勤、学习、工作态度、完成任务计30分；查阅资料、使用定额、规范、计算（计算机）能力计20分。 设计报告书 （50分） 识图是否正确、使用计价依据或套定额是否合理计20分；计算是否正确、图表质量、文字表达水平、格式是否正确计30分； 总成绩 100 分 工程造价综合实训教学实施方案 - 5 -