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《计算机网工程》课程教学大纲网络专业.docVIP

《计算机网工程》课程教学大纲网络专业.doc

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《计算机网工程》课程教学大纲网络专业

《计算机网络工程》课程教学大纲 (计算机网络工程专业四年制本科使用,参考学时:72学时) 第一部分  大纲说明 一、课程的性质和任务 《计算机网络工程》是计算机网络工程专业本科生的一门应用性较强的必修课程。通过实例学习使学员掌握计算机网络的基本原理及组成;掌握计算机网络应用软硬件设计、开发和应用等必须的基本技能;了解计算机网络的发展现状和发展趋势,获得相关知识以及培养一定的分析问题和解决问题的能力;对常用计算机网络(Windows 2000和 Linux) 会进行基本的操作使用。 二、先修课程要求 计算机基础、计算机网络技术、操作系统 三、课程的教学基本要求 掌握计算机网络的基本概念、新名词、术语; 掌握网络体系结构及TCP/IP协议; 掌握通讯子网相关内容; 掌握局域网及有关协议; 了解高速以太网和广域网的有关概念; 掌握网络管理的方法; 了解网络安全技术; 四、教学方法和教学形式建议 在课程的教学过程中,从课程知识结构总体出发,重点学习计算机网络的基本理论和应用技术,加强实践性环节,增加一些新的知识内容,将课堂面授、上机实验、网上学习和自我阅读等多种学习方法相结合,鼓励学生向“自主学习”方式过渡,进一步培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 五、课程教学要求的层次 ??1.熟练掌握:要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其 ??????????????? 分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题,能够举一反三。 ??? 2.掌握:要求学生能够较好地理解和掌握,并且能够进行简单分析和判断。 ??? 3.了解:要求学生能够一般地了解所学内容。 第二部分  学时分配 一、学时分配 ??? 课程教学总学时数为72学时,其中课内学时40,实验32。 课程章数 主要内容 学时数 第一章? 网络工程知识 8 第二章? 局域网工程系统 6 第三章? 网络体系结构与协议 4 第四章? NetWare网络系统工程 6 第五章? Windows2000系统工程 8 第六章? Linux网络工程 6 第七章? 国际互联网Internet 6 第八章? 网络系统集成与网络维护 6 第九章? 网络安全 6 面授课时数 40 实验课时数 32 总课时数 72 第三部分  教学内容和教学要求 第一章 网络工程知识? (8学时) 教学内容: ??? 什么是计算机网络?;网络的形成和技术发展特点;网络分类特点;网络高层应用网络层次模块结构模型; 教学要求: ??? 熟练掌握:什么是计算机网络;网络高层应用; ??? 掌握:??? 至少掌握一种实际网络的安装、使用和维护; ??? 了解:??? 初步了解如何认识、熟悉网络。 第二章 局域网工程系统(6学时) 教学内容: ??? 局域网概述与组成;网络传输介质;局域网的模型,标准与访问控制方式; 教学要求: ??? 熟练掌握:拓扑结构分类及特点; ??? 掌握:??? 网络传输线的连接; ??? 了解:??? 局域网访问控制方式。 第三章 网络体系结构与协议 (4学时) 教学内容: ??? 七层OSI参考模型层次结构; TCP/IP分组交换网协议;现有三种网络操作系统特点; 对等网联网技术概述; 教学要求: ??? 熟练掌握:TCP/IP分组交换网协议; ??? 掌握:??? 掌握对等网联网技术; ??? 了解:??? 参考模型层次结构。 第四章 NetWare网络系统工程(6学时) 教学内容: ???NetWare工程系统;NDS目录服务; 教学要求: ???熟练掌握:NetWare协议的安装; ??? 掌握:???NetWare工程系统; ??? 了解:???NDS目录服务。 第五章 Windows2000系统工程(8学时) 教学内容:? ???Windows2000概述;TCP/IP网络和DNS、DHCP服务;Internet服务、应用和管理; 教学要求: ??? 熟练掌握:Windows2000基本配置; ??? 掌握:???Internet服务、应用和管理; ??? 了解:???TCP/IP网络和DNS、DHCP服务。 第六章 Linux网络工程(6学时) 教学内容: ???Linux的介绍;Linux的安装;Linux系统配置;Linux系统安全; 教学要求: ??? 熟练掌握:Linux的安装; ??? 掌握:???Linux系统配置; ??? 了解:???Linux系统安全。 第七章 国际互联网Internet (6学时) 教学内容: ??? Internet基础知识;Internet的入网方式;Internet网络服务; 教学要求: ??? 熟练掌握:Internet网络服务; ??? 掌握:???Internet的入网方式; ??? 了

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