作文讲评---文采分析.ppt

* 一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了。 有一天，一位诗人走近他身旁，乞丐向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。 那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。 春天就要来了， 可我不能见到她。 作文中语言表达的主要问题： 1、语言枯涩： 词汇贫乏、用词单调、让人读来干巴巴、味同嚼蜡。 2、陈词滥调： 写外貌——大眼睛、苹果脸、柳叶眉 写景物——阳光明媚、鲜花盛开 写时间——光阴似箭、日月如梭 写惊奇——嘴巴长成了O型 写着急——像热锅上的蚂蚁。 写嘴馋——馋猫一样 3、故作深沉： “可怜天下父母心”、“失败是成功之母”、 “世上无难事只怕有心人” 语言成人化、老气横秋、缺少灵动。 孔子曰: 言之无文, 行而不远。 1、细细的春雨，就像一个文静的姑娘， 总是以轻得不能再轻的脚步款款向你走来。悄悄地织着一幅如烟如雾的薄纱，将天地都笼了进去。（山东高青卷《听雨》） 2、雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪；雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪；雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪。 （江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》）　　 1、太阳收起了冬天的羞涩，毫不吝啬地洒下温情的阳光。“我要出来，我要出来！”豆子们欢欣地叫嚷着。 （四川泸州卷《感悟绿色》） 2、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。（山东济宁卷《宽容是阳光》）　　 哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼，哪怕恒河的涛声充满了我的耳朵，哪怕牛津的花香已渐渗我的心腑，哪怕纽约的摩天大楼让我亦步亦趋，哪怕悉尼歌剧院的灯光在我的心里闪烁……然而我爱，爱故乡的玛瑙河，爱祖国泰山的雄奇，爱秦王兵马俑不逝的强悍，爱蜿蜒几千年几万里的古长城……它们是我生命里的风景，我为我的祖国，由衷自豪！ （广东湛江卷《祖国，使我自豪》） 李商隐有诗曰：“夕阳无限好，只是近黄昏”， 我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的 老夫老妻却是天底下最美的风景。 （河南卷《最美丽的风景》）　 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 是啊！愁，不就是秋天的心吗？十六岁的我，不 知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样 深沉忧郁。 （上海卷《充满活力的岁月》） 我爱祖国的大好河山， 我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布； 我爱那“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的泰山极顶； 我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲； 我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡； 我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北； 我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。 A:前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 B:前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 （借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼） A:生活中处处有美，美是多姿多彩的. B:美是游荡在寒冬中的几点残雪， 美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 （综合运用排比、比喻、拟人修辞，生动、具体、有画面感） 实 战 攻 略 1、语文从我身边轻轻过，像一位画家，描绘出一幅栩栩如生的春雨图; （+3） 语文从我身边轻轻过，像一位 ； 语文从我身边轻轻过，像一位 。 2、如果你是一株小草，就增添一分春色； ……（+3） 3、生命就是龚自珍“ ”的献身精神，生命就是文天祥“ ”的浩然正气，生命就是 …… （+3） 4、幸福就是……（+5） 5、以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人 憔悴”一句诗为开篇，引出一段叙事。 （+5） 1、生，应当如夏花一样绚烂。就算只是一朵不知名的野花，也应该对着生活展开自己的花瓣，让自己绽放，才无悔于生命的原野。 （江苏南通卷《生如夏花》） 2、海燕因为发挥机敏矫健的优点，才冲风冒雨，追波逐浪，成为辽阔海洋上的勇士；青松因为发挥坚忍不拔的优点，才傲霜凌雪，巍然挺立，成为千仞峰峦上的绝景。 （湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》） 1、天空收容每一朵云彩，无论其厚薄，因而天空广阔无垠；大海收容着每一朵浪花，