你的语言有感情分析.ppt

* * 你的语言 有感情 沈阳市第八十二中学 肇萌萌 1、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 2、丰功伟绩！收获巨大！ 3、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 体会下面句子中红色字体表达得真实含义。 更残酷，更丑恶，更野蛮。 罪恶滔天 谴责、讽刺 反语 说反话 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。 （节选自《我的老师》） 你觉得文中的“狡猾”是什么意思？ 比正说更有力量。 什么时候用？ 正面语言难以表述或不足以表达强烈情绪时。 下面三个句子中的“东西”表意有什么不同？ 句1：她买了不少东西。 句2：这个吃里爬外的东西！ 句3：这小东西（小孩儿）真逗人喜爱。 【分析】 句1中“东西”的指物品，感情中性； 句2中“东西”含有强烈的贬义； 句3中“东西”则特指一位“逗人喜爱”的小孩儿，包含着浓浓的欢喜之情。 同一词，在不同的 语境 里，表达的感情色彩有时却相差悬殊。 ＋ 练习：利用反语补充下面的句子，按要求表达感情。 1、为了不让孩子输在起跑线上，年轻 的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋、 上英语兴趣班，真是 。 2、我告诉您，根据报纸上官方介绍， 这位领导是 。 不爱去 好领导/坏领导 参考： 为了不让孩子输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋、上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不用其极。 我告诉您了，根据报纸上官方介绍，这位领导是天底下头等大好人，浑身上下毫无缺点，连肚脐眼都没了。 李主任又在喋喋不休地向我们批发人生意义的库存。 练习： 利用反语将下面的句子修饰得生动 李主任又在对我们进行思想教育。 *