信息技术教案四年级册上册.doc

主题一 走进电脑新画室 课 题 主题一 任务一 为妈妈遮阳 课型 新授课 课时 1 知识目标： 2.技能目标： 3.情感目标：获得主动学习的快乐体验。让学生懂得爱妈妈。 教学 准备 教师活动 学生活动 教 学 过 程 一、导入新课： 1、师：出示《妈妈赶路》图 途中的妈妈在赶路，谁能说说天气怎样？如果你可以给画面添加内容，你想怎样帮助妈妈？ 2、打开画图软件。单击[开始]——[程序]——[附件]——[画图]。 二、认识画图窗口： 1、同学仔细观察，看看画图软件窗口都由哪些部分组成。 2、猜猜看，画图窗口各部分的名称。 标题栏、菜单栏、工具箱、工具样式区、调色板、画纸。 三、改变画布大小： 1、在画布的周围有8个控制点，用鼠标拖动改变大小。 2、让学生跟把画布改小，并检查。 四、开打和关闭工具箱和调色板。 1、查看——工具箱。 2、看——调色板。 3、练习，显示隐藏工具箱和调色板。 五、快速认识工具： 简单介绍工具箱中的工具。 自学课本第三页，学习铅笔工具和喷枪工具的使用。 3、练习：完成《妈妈赶路》图。 六、退出和保存 七、教师小结： 通过同学们的不懈努力，赶路的妈妈终于得到了清凉和快慰，露出了笑容。谢谢孩子们！ 学生在老师的带领下按照步骤打开画图。（同位互相检查，完成课本第1页） 指名学生回答，各窗口部分的名称。如果学生表现超出预期，集体回答。 根据老师的示范提示，学生自主进行操作。 根据老师的示范提示，学生自主进行操作。 指名回答。 自主练习，教师巡堂。 课 后 反 思 主题一 走进电脑新画室 课 题 主题一 任务二 中秋之夜 课型 新授课 课时 1 知识目标：认识圆形、矩形、放大镜工具。 技能目标：会用圆形、矩形构思并绘画出美丽的图画，会用放大镜检查作品。 情感目标：感受自主学习的乐趣。激发民族情怀。 圆形、矩形、放大镜工具 教学 准备 教师活动 学生活动 教 学 过 程 中秋节是我国的传统佳节，这一天人们吃月饼、赏月、燃放烟花 1、打开画图 启动画图程序，回忆第一节课的内容 2、回顾和喷枪 ★初步完成作业 1）在中秋之夜.BMP （2）选择 ★更进一步 1）模仿作品中的楼房，尝试自己在旁边再画一个小楼。 2）汇报要什么？ 放大镜 师：在给星星和月亮填色的过程中，你们发现了什么问题？ 这时候，我们需要用放大镜工具来帮助我们。请自学课本第七页关于放大镜工具部分，并正确给星星月亮填色。 礼花 （1）自学课本第九页，说说你学会了什么技巧？ （2）老师讲解Ctrl+和Ctrl-组合在画图中的应用。 （3）讨论烟花的画法，并给作品添加烟花。 3 4、教师巡视 四、课堂总结 指名边做边说。 老师一边示范，学生一边跟着操作。 重点关注透明选项的使用。 思考 重点注意老师怎样选择各种不同的刷子和喷枪形状的。 学生自主进行创作、练习，老师巡堂辅导。 课 后 反 思 主题一 走进电脑新画室 课型 新授课 课时 1 知识目标：认识直角和圆角矩形工具 技能目标：会用直角和圆角矩形工具，进一步熟悉颜料桶的上色方法。 情感目标：培养学科兴趣，让学生体验到学习的快乐。教育学生爱护大自然，学会感受大自然的美。 教学 准备 教师活动 学生活动 教 学 过 程 一、引入 同学们，美丽的大自然是我们向往的地方。在郊外有一个小木屋，那里遍地花开，树木茂盛，空气清新……在那里我们自由呼吸、自由嬉戏!在许多影视作品当中，许多小朋友都在树林中有自己的小小的家，谁来说说那是个怎样的地方呢？ 出示课题 这节课，我们就来建造一所自己的小木屋。 二、新课 1、老师示范讲解 1)．打开“画图”软件，选择“圆角矩形”工 具 2)．单击并拖动鼠标，画出一根“木头”。画第二根“木头’’时，为了与第一根“木头”重叠完好，“+”形鼠标指针的水平线要与第一根‘‘木头”的底部在水平位置重叠。 3)．屋顶画好后，使用同样的方法绘制出屋身。最后使用“颜料桶”工具填色。 2、指明发言并演示：透明选项的怎么用？ 3、练习：完成课本第11页的创作练习。 三、提高训练： 自学课本12～13页，汇报你的收获。 四、课堂作业：课本13页《森林里的小木屋》 展开想象，感受大自然的美。 回忆影视作品中的小木屋。 根据老师的示范，边看可以边初步操作。 回顾：透明工具的使用。可以相互讨论、补充、提问。 按要求完