创建平安校园工作汇报.doc

创平安校园 建和谐学校 ——和顺县第二中学2014年度综治平安校园工作总结 一年来，学校在县委、政府和上级主管部门的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，遵循党和国家的教育方针政策，按照年初制定的《和顺二中2014年教育教学工作清单》，把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职员工学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安，全力提升教育教学质量。 2014年中考再传捷报，我校参加中考考生635人，全县中考前十名考生，我校占10名，全县中考前二十名考生，我校占19名，全县中考前三十名考生，我校占27名，全县中考前五十名考生，我校占41名，全县中考前一百名考生，我校占84名，600分以上考生全县186人，我校有126名，占全县67.7%，全县高中应招指标660名，我校录取409名，占高中招生人数比例62%，首次囊括全县前十名、突破高中录取学生人数400名大关。 七、八年级及学校其它工作取得了长足发展，为此，学校先后获得“晋中市首届中国汉字听写大赛团体一等奖”、 晋中市 “优秀家长学校”、 晋中市 “‘中华魂’（中华美德颂）主题教育活动”先进集体、舞蹈《轮机兵舞》晋中市教育局首届中小学生器乐舞蹈大赛初中组舞蹈表演三等奖、和顺县教育科技局“教育教学质量综合评估优秀奖”、 共青团和顺县委、国网和顺县供电公司“高举团旗跟党走，青春建功新和顺”青年风采大赛特别贡献奖、和顺县委、政府2014 “五名兴教”活动名学校。 一、突出一个“全”字，构建了全面管理、全员参与的平安建设工作格局 ——领导重视，全面动员。学校高度重视“平安校园”创建工作，成立了以校长为组长、各处室、年级组负责人为成员的“平安校园”创建工作领导小组，形成了学校一把手亲自抓，分管领导具体抓，各处室、年级组齐抓共管的良好工作格局。制定了《和顺二中综合治理工作计划》，定期在行政例会上专题研究综合治理工作，探讨新的工作思路和方法。 ——完善制度，健全机制。以加强校园综合治理为着力点，不断完善学校综治工作各项规章制度，为平安校园创建提供机制保障。一是完善了学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火安全管理、重点部位日检查、师生健康体检等制度；二是制定了学校安全意外事故处置预案、突发事件应急预案、校内大型集会安全疏散预案等细则，并认真按照定期检查与日常防范相结合的原则抓好落实；三是以保障学生安全为出发点，严格落实出入校门登记制度，对学生临时需要外出的，必须持班主任签发的请假条，否则学生不得外出，对在校外组织开展的社会实践活动，做到有章可循、违章必究，切实维护师生生命财产安全。 ——多方参与，全面管理。一是将综治工作分解到班级，强化群体管理系统，使工作事事有人管，有人抓。实行扁平式小级部管理。为理顺管理机制，凸显工作职能，强化年级组管理力度，将年级组工作做得更实更细，学校实行小级部管理，增加管理人员，缩小管理范围，增强管理实效；二是充分调动社会各方面力量参与平安校园创建，学校积极与所在地派出所取得联系，共同制定了警民联系制度，协助学校开展综合治理工作，成立家长委员会，聘请法制副校长开展经常性法制教育，形成了多渠道、全方位的安全教育管理体系，确保了平安校园创建活动的顺利实施。 二、明确一个“责”字，强化责任意识、落实领导责任制和责任追究制 建立并落实综合治理和平安建设领导责任制和责任追究制。学校党政主要领导对综合治理工作负总责，与各处室、年级组、班主任及学生家长层层签订《学校安全工作责任书》，将责任落实到全体师生身上，使综治工作贯穿于学校各项工作的始终。同时，将综治工作纳入各级领导、各有关处室、年级组和全体教职员工目标考核内容，与全体教职员工年度考核直接挂钩，实行“一票否决”制度。对造成重大安全隐患和责任事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任，做到职责明确，责任到人。 三、落实一个“防”字，强化综合治理，打造平安和谐校园环境 “防重于治”，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。一是全面排查，及时整改，坚决清除各类安全隐患。学校将定期检查和日常防范相结合，定期不定期对学校围墙、教室门窗、电路布置、电气设备、体育器材、灭火设施等进行大检查，对学校会议室、电脑室、实验室、运动场所、多媒体教室等重点部位进行日检查，及时对老化设备和设施进行更换，坚决清除各类安全事故隐患，有效避免了安全事故的发生；二是认真落实防范措施，确保学校治安稳定。设置三级值班制度，保证管理先着地，管理全覆盖。（1）领导带班值班，每天有3人参与（上下学门口至少有5人值班），全天候全面督查教师的上课办公、学生上下学、就餐就寝情况。（2）处室值班