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助 产 士 专 业
教
学
计
划
亳州中药科技学校
二00九年十一月
助产士专业教学计划
一、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质人才。
二、培养标准
以助产专业岗位需求为标准,通过三年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家职业资格考试。
1、掌握专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。
3、掌握护理学的基本理论、具有以护理对象为中心,运用护理程序实施整体护理的基本能力。
4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断,产前检查。
5、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。
6、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。
7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。
8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
9、具有良好的人际沟通能力、团队协作精神和较强的服务意识。
10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全知识。
11、具有熟练的计算机操作能力和一定的英语应用能力,自学能力和创新能力。
12、具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。
三、招生对象、学制与时间分配
1、招生对象:初中毕业生。
2、专业学制:3年。
3、时间分配:三年共计150周。第1—4学期各为26周,期中入学教育或教学见习1周,教学18周,复习考试一周,寒暑假5周,长假1周;第3年46周,其中毕业实习40周(包括医院及社区实习32周,社会实践8周)长假2周,毕业复习、考试2周,就业教育2周。
4、学时安排:每个教学周为5天,每天教学时为7学时,每学时45分钟。
四、课时设置
由5个模块构成:公共基础模块、专业基础模块、专业课程模块、选修模块、毕业实习模块。选修课程模块包括拓展模块1(基础课程)、拓展模块2(社科人为课程)、拓展模块3(专业相关课程)。
五、教学课程内容要求
【公共基础课程模块】
1、德育(144学时,其中理论教学112学时,实践教学32学时)
主要内容是职业道德、哲学与人生基础、卫生法律法规基础、职业生涯规划、政治经济学基础等知识,旨在使学生树立正确的人生观、职业观、政治经济学基本观点,具有法规观念,能对职业生涯规划做出正确的判断和选择。
2、语文应用基础(108学时)
主要内容是文学作品阅读训练,写作和口语交际训练,旨在提高学生的阅读能力,应用文写作能力和日常口语交际水平。
3、英语(72学时)
主要内容是巩固和扩展学生的基础词汇和基础语法,培养学生听说读写的基本技能,旨在提高学生运用英语进行交际、读懂简单应用文的能力。
4、.医用化学基础(36学时)
主要内容是助产专业必需的化学基础知识,旨在为后续课程的学习奠定基础。
5、数学应用基础(36学时)
主要内容为助产专业必需的数学基础知识,旨在提高学生在临床助产与护理工作中应用数学的能力。
6.体育与健康(144学时)
主要内容是体育运动的基本技术与基本技能,旨在使学生掌握科学锻炼和健身的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。
7.信息技术基础(72学时)
主要内容是计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作规程和使用,旨在使学生掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网络应用能力。
【专业基础课程模块】
8.解剖学基础(108学时)
主要内容是人体胚胎发育概要,细胞、组织、器官的形态结构及基本功能,系统的组成及其功能等,旨在使学生具备专业必需的解剖学基础知识。
9.生理学基础(54学时)
主要内容是生理学概述、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖、衰老等,旨在使学生肯备专业必需的生理学基础知识。
10.遗传与优生学基础(36学时)
主要内容是医学遗传学基本知识、疾病与遗传的关系、优生优育的理论和方法。旨在使学生具备专业必需的遗传与优生学基础知识,能有针对性地进行计划生育和优行优育宣教。
11.病原生物与免疫学基础(36学时)
主要内容是免疫学基础、病原微生物、人体寄生虫等方面的内容,旨在使学生具备专业必需的病原生物与免疫学基础知识。
12.病理学基础(36
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