[旅游地理社会实践报告.doc

实践要求 【实践目的】 锻炼和考察学生运用理论知识解决实际问题的能力，同时也培养学生的创新能力和团队合作能力 【实践分组】 每3人一组，共12组。每个同学必须全程参与实践工作。经了解未参与的同学没有实践成绩。本次实践成绩作为期中考试成绩，占总成绩的20%。 【实践内容和方式】 选取不同的游客群体，可以从性别、职业、年龄、受教育程度、收入等方面进行设计和调查。 旅游决策过程调查。侧重于过程描述，最好采用访谈的方式。可以调查多人，然后根据人口特征进行比较分析。 到访率、出游率调查。选取两到三个国内知名的旅游地，以石河子市民或石河子大学教职工群体作为客源市场，调查到访率或出游率情况，并进行比较分析。 【实践地点】 石河子大学 【实践时间】 2011年17~19日 出游情况调查报告 一、引言：介绍本次课内实践的主要选题、及方法。 1、调查背景 随着人民生活水平的不断提高，人民对外出旅游有着更强烈的愿望。尤其是当代大学生和教师，他们对旅游有着自己的独特的见解，他们的旅游情况反映着中国未来旅游业的发展。因此，我们选择以当代大学生和教师的旅游为研究主体，通过对石河子大学在校师生的到访率和出游率，来分析石河子大学在校师生的出游情况，以及石河子大学在校师生在外出旅游方面有什么特点。从而来了解石河子大学在校师生的旅游情况。 2、主要选题 本次调查以石河子大学在校师生为主体，以部分有名景点为主线，调查了北京故宫、四川九寨沟、云南丽江、新疆喀纳斯的到访率和出游率，又对学生和教师出游意向，出游时间和地点，出游态度和偏好，旅游的方式，旅游花费等方面做了调查。 3、主要方法 本次调查我们采用问卷调查方式，计划总共发放80份问卷，本次调查要涉及到全校70名大一、大二、大三、大四的在校学生以及石河子大学政法学院、农学院、医学院等学院的10位教师，从而保证数据较全面可靠。 二、到访率和出游率调查 调查问卷见附录 三、调查结果分析 1被调查者的范围以及数量：本次调查我们总共发放了80份问卷，其中学生发放了70份，收回70份，教师发放了10份，收回10份，收回率为100%。本次调查主要涉及全校大一、大二、大三、大四的在校学生和石河子大学政法学院、农学院、医学院的教师，在调查的学生中男生有39人，女生有31人，教师中男老师有4，女老师有6人。 2石河子大学在校师生的出游率: ①在被调查的学生中有89%的同学有过出游经历。②教师中有95%的教师有过出游经历。 由以上数据可知：石河子大学在校师生绝大多数都有旅游经历，但教师群体的总体出游率比学生高，存在着这种情况可能是由于学生群体在金钱方面没有教师群体富裕。做出这种猜想主要是通过“阻碍出游的最大问题”的问卷调查中有18%的学生认为是资金不足。 3部分有名景点的到访率：①在被调查的学生中北京故、 宫、四川九寨沟、云南丽江、新疆喀纳斯的到访率分别为5%、7%、2%、11% 。②在被调查的教师中北京故宫、四川九寨沟、云南丽江、新疆喀纳斯的到访率分别为20%、10%、30%、50%。 4由以上数据可知： （1）石河子大学的学生群体到过北京故宫、四川九寨沟、云南丽江、新疆喀纳斯的比例相对较低，就这种情况，我们组做出了我们的猜想，我们认为出现这种情况的原因有三： ?原因之一可能是由于学生必须要上学，没有充足的时间去远处旅游。做出这种猜想主要是通过“阻碍出游的最大问题”的问卷调查中有19%的学生认为是闲暇时间不足。 ?原因之二可能是因为学生可用于旅游的金钱比较少，他们没有足够的金钱到达这么远的距离，在说了学生的金钱主要是父母给的，父母常常会因为担心孩子一个人去这么远的地方不安全，会阻止孩子去远距离旅游。或者他们陪同孩子一起去，但又因为全家一起去花费比较高，他们并没有足够的金钱去长途旅游，所以他们往往会以近距离的旅游来替代远距离的旅游。做出这种猜想是由于在“阻碍出游的最大问题”的问卷调查中有18%的学生认为是资金不足，在“可以灵活支配的费用”的问卷调查中学生群体主要集中在500元以下。 ?原因之三可能是学生由于平时学业压力过大，希望通过旅游来放松自己的心情，因此，他们往往选择比较近的旅游目的地， 既达到自己所希望的效果，又节约了时间和金钱。。做出这种猜想是由于在“外出旅游的目的”的问卷调查中有43%的同学最关注的服务要素是娱乐，购物和美食的分别为26%、23%。 （2）石河子大学的教师群体到过北京故宫、四川九寨沟、云南丽江、新疆喀纳斯的比例相对较高，就这种情况，我们组做出了我们的猜想，我们认为出现这种情况的原因有五： ?原因之一可能是教师由于工作需要经常外出出差，有一定的时间和机会去旅游，做出这种猜想主要是通过“阻碍出游的最大问题”的问卷调查中只有10%的教师认为是闲暇时