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[远程学习方法7.4再整合整理)

1.网络学生要确立的正确学习观念是(??自律??? )。 2. 进行网络学习,最理想的学习风格是(?转化型 )。 3. 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是(???RAM?? )。 4、网络学生的自评意识是指在网络学习过程中,学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为,最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。(?错误?) 5. 远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。?(错误) 6. 网络教育是以自学为主的教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控。(正确) 7. 网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。(错误) 8. 终身学习与终身教育是同一个概念。(错误) 9. 网络教育毕业了就可以申请学位了。????? (?错误??? ) 10. 网络学生具有_抵抗型学习风格__、____顺从型学习风格___、___行为型学习风格___和__转化型学习风格____等学习风格。 11. 同伴评价的方法有:BBS论坛评价法? ?Blog日评价法? ?电子档案评价法等 12. 支持与服务的形式有_面对面的支持__、以媒体为中介的支持和__媒体为代表的支持___。 13. ___罗伯特?M?哈钦斯_于1968年出版了《学习社会》一书,提出学习社会的构想。 14. 网络学习的交互性表现为:__操作交互:学生与媒体界面的交互____、__信息交互:学生与教学要素的交互___和__概念交互:学生的概念与新概念的交互___ 15. 统考的全称是_“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”__。 16. 提问时,应如何描述自己的问题? 描述问题时应:(1)精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状,不说猜想;(4)明白你想问什么 17.学习了时间管理策略之后,你受到了哪些启发?(略) 18.为什么说网络学习是实现终身学习的最佳理想途径? 网络学习充分发挥了互联网传播范围大、信息更新速度快等优势,利用多媒体技术对教育和培训内容进行学习整合,使学习实现大众化、个性化、充满趣味性,学生可以根据自己的需要和兴趣在任何时间、任何地点,按照自己的学习进度和内容需要进行学习。学习是自己的事情,完全由学生来决定,网络使学习不再是负担,而会成为一种乐趣,成为人们生活的一部分。 19. 结合自己的实际,谈谈对终身学习的理解。 终身学习是个人在一生中持续不断地有计划、有组织的学习活动,它突出和强调的是学生的主体性,主动性和创造性…… 20. 正确的网络学习观念是什么?应该从哪些方面入手确立这一观念? 正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。 确立这一观念必须具备以下6种意识:1、自觉意识2、自治意识3、自控意识4、自励意识 5、自评意识6、自动意识。 21. 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是(?自治意识)。 22. 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是(键盘和显示器)。 23. 进行网络学习,最理想的学习风格是(转化型)。 24. 讲授型学习形式有同步式和异步式两种。(?正确) 25. 课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。(正确) 26. 终身教育是21世纪才提出的一个新概念。(错误) 27. 预约了考试就一定要参加考试。??? (?正确??? ) 28. 网络教育考试可以不用预约,直接参加考试。(错误) 29. 你所知道的巨型大学有标 中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。 30. 网络学生具抵抗型学习风格?? 顺从型学习风格?? 行为型学习风格?? 转化型学习风格等学习风格。 31. 学生登录网络教室,可以完成上课? 自学? 辅导? 练习讨论和查询第一系列的学? 32. 根据网络的分布规模来划分,计算机网络可分为局域网 广域网和城域网。 33. 支持与服务的形式有 面对面的支持,以媒体为中介的支持和媒体为代表的支持。 34.?网络学习具有讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式?协作型学习形式和混合型学习形式。 35. 寻求支持和帮助时,要遵循哪些原则? 可遵循原则如下: (1)分清楚问题的种类。是管理方面、学业方面,还是技术方面的问题,只有分清楚了问题,才可能找到恰当的求助对象。 (2)寻找合适的求助对象与求助媒体。 (3)简明扼要地表述问题。 (4)善于聆听。 37. 网络协作型学习的形式有哪些? 网络协作型学习的形式有:(一)通过BBS进行协作学习(二)通过E-mail进行协作学习(三)通过聊天室进行协作学习(四)通过网络视频会议系统进行协作学习(五)通过FTP系统进行协作学习 38. 网络学习的优势 (一)网络学习使

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