八上22课爱莲说分析.ppt

怎样理解“莲之爱，同予者何人”？ 这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。 “牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？ 这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。 莲 君子 爱 生长环境 体态香气 风度气质 菊 隐逸 惜 牡丹 富贵 厌 正衬 反衬 托物言志 既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。 托物言志： 通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。 石灰吟 （七律·景物） （明）于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。 曲池荷 年代：【唐】 作者：【卢照邻】 体裁：【五绝】 类别：【咏物】 浮香绕曲岸，圆影覆华池。 常恐秋风早，飘零君不知。 墨梅 年代：【元 】 作者：【王冕】 吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。 康乃馨 ——给母亲的花 玫瑰 ——象征爱情 返回 红叶：历风霜而愈红 竹子：虚心 有气节 莲：出淤泥而不染 总结 作者赞美莲的优美的形象和高贵品质，说明自己洁身自好的品格，抒发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃之 情。 学以致用 写一段话，用上“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。 　　 ①污浊的空气在你周围弥漫，我坚信你能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。 ②一个总是泡网吧、沉溺网络游戏的人，你会相信他是个“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人吗 ③我读《红楼梦》，觉得贾宝玉做到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 。他不因自己的出身高贵而妄自尊大，也不因是贵族王孙而沾沾自喜。相反，他生在官宦之家，却讨厌官宦之人，讨厌“仕途经济”……难能可贵！ 参读三首咏花诗词，指出其寓意。 黄巢《题菊花》 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报予桃花一处开。 参读三首咏花诗词，指出其寓意。 黄巢《题菊花》其二 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 参读三首咏花诗词，指出其寓意。 南宋志士郑思肖《画菊》： 花开不并百花从，独立疏篱趣无穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 课堂检测 一、下列句中红色的词语解释正确的一项是 1、濯清莲而不妖（ ） A、妖艳 B、妖怪 C、美丽而不端庄 2、香远益清（ ） A、更加 B、有意 C、益处 3、亭亭净植（ ） A、亭子 B、耸立的样子 C、美丽的姿态 4、可远观而不可亵玩焉（ ） A、玩耍 B、玩弄 C、游玩 5、花之隐逸者也（ ） A、隐居 B、隐藏 C、逃跑 6、花之君子者也 ( ) A、品德高尚的人 B、地位高的人 C、丈夫 c A B B A A 7、陶后鲜有闻( ) A、新鲜 B、鲜艳 C、很少 8、独爱莲之出淤泥而不染（ ） A、的 B、代词指莲花 C、用在主谓之间取消句子独立性 9、水陆草木之花（ ） A、的 B、代词，指莲花 C、用在主谓之间，取消句子独立性 C C A 1、描写莲花高洁质朴的句子： 2、全文的中心句是 3、周敦颐《爱莲说》中咏莲名句 4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是： 5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： 6、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 莲，花之君子者也。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 牡丹之爱，宜乎众矣 莲之爱，同予者何人？ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 1、有感情地朗诵课文并背诵。 2、重点字、词、句翻译一遍。 3、比较周敦颐和陶渊明的人生 志趣。