[绪论视听语言.ppt

参考书目 1、[美]路易斯·贾内梯著：《认识电影》，中国电影出版社，1997年版。 2、[美]大卫·波德威尔、克莉丝汀·汤普森 著：《电影艺术——形式与风格》，北京大学出版社，2003年版。 3、[法]马赛尔·马尔丹著：《电影语言》，中国电影出版社，1980年版。 4、宋杰著：《视听语言——影像与声音》，中国广播电视出版社，2001年版。 绪论视听语言：20世纪的新语言 思考题： 第一节 视听语言的含义 片中表现了哪些艺术形式？ 一、艺术的语言 时间艺术：文学、戏剧、音乐、舞蹈 空间艺术：绘画、雕塑、建筑 时空艺术：电影、电视 电影是什么? 电影是艺术 电影是娱乐 电影是媒介 电影是技术 电影是产业 电影是商品 电影是政治 …… 电影（电视）的定义 电影（电视）是根据人的视听感知经验，利用摄影（或摄像）录音手段，把外界事物的影像及声音摄录在胶片（或磁带、磁盘、光盘）上，通过放映（或放像）及还原声音，在银幕（或视屏）上造成活动影像以表现一定思想内容和情感的视听媒介。 影视是一种视听媒介，其媒介材料为：光波、声波。 而这二者作用于人的感官——也就 是视觉和听觉。 电影这个科学技术产物仅仅是作为一种视觉运动的纪录玩具而问世的。但是，当人们发现它不仅能纪录一个简单的动作，而且可以纪录有含义的事实，重大历史事件，还可以通过纪录手段来叙事。由此就被纳入人类交流思想感情的语言符号系统的范畴之中了。 电影和电视有何区别？ （二）电影与电视的区别 1.技术层面 （1）制作技术方面 记录材料： 电影:摄影机和胶片； 电视:摄像机和磁带。 （2）传播技术方面 电影: 发行公司 电影院 图像和声音还原 （3）呈现技术方面 影像尺寸： 电影银幕巨大。 影像质量： 电影比电视画面清晰度高了许多。 声音呈现方面 ： 电影的声音的呈现比电视要好得多。 看电影的空间形式 空间 电影院 客厅 对象 公众 家人 灯光 暗场 亮场 效果 放大 收敛 3. 梦与窗 电视则贴近现实 家居生活的内景与高度日常化。 二、视听语言的含义 　 视听语言又称影视语言，是以影像和声音运动幻觉为基础，用以表达思想，传递感情，完成叙事的创造性的语言体系。 三、视听语言的构成 影像： 景别、角度、构图、 运动、照明、色彩等。 声音： 人声、音响、音乐。 剪辑： 影像剪辑、声音剪辑。 究竟是什么原因使我们产生影像活动的幻觉？ 影视影像的产生，基于人类科技文明史上的三个前提： 1、由活动画面产生幻觉运动的机械装置,如走马灯、活动幻盘等视觉游戏； 2、由软胶片、照相机等体现的照相术； 3、由幻灯投影发展而来的放映术。 第二节 人的视听感知特性 1. 视觉暂留 人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间，光作用结束时，物像仍在视网膜上滞留0.1～0.4秒的时间，物理学上称之为“视觉暂留”原理。 　　　比利时科学家普拉托于1829年奠定了这一理论。 2. 似动现象 似动现象，指人类往往从静物上看到运动的一种视觉趋势，其实运动并不存在。 3.心理补偿机制 　　　视听感知经验带来的心理认同和心理补偿，这才是现代心理学对运动幻觉的解释。格式塔（完形）心理学认为，人的感知有一种倾向，就是把他所有感觉到的光波刺激变成可辨认的形式或形态。 电影是创造运动幻觉的机器，它创造的是现实的幻觉，但不是现实本身。 视听语言的基本规律 ——摹拟人的视听感知经验 第三节 影像的特点：纪实性和幻觉性 （一）纪实性 影像的纪录本性： 1.准确性 2.具体性 3.连贯性 （二）幻觉性 影像不完全是在银幕上完成的，而是在观众的脑海中完成的。 第四节 视听语言和视听思维 （一）视听语言的特性1、游离性 2、创造性 （二）视听思维特性 1、形象化的表现 2、形象化暗示 思考题 1．活动影像产生的生理和心理原因分别是什么？ 2．简述影像的纪录性与虚幻性的关系。 观片笔记 1、了解影片的有关背景（国别、导演、演员、获奖情况等）； 2、写好故事梗概； 3、选出并记录影片中的精彩片断； 4、找出影片中的精彩对白； 5、简要分析影片的视听特点； 6、影片最难理解的内容； 7、影片思想和艺术等方面的独特之处是