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[选择教师这一职业就注定一生清贫

情若细雨 润物无声 尊敬的各位领导,亲爱教师们: 大家好!今天我演讲的题目是《情若细雨,润物无声》。 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细雨声。”这是“诗圣”杜甫的诗句,虽不是赞美教师的诗句,但用在老师身上却是如此贴切、生动!老师,总在孩子需要时,如春雨般及时到来,和着暧风一同默默灌入孩子荒芜的心田,悄悄滋润孩子成长。 孩子,天真、可爱、异想天开。他们是一切美好的代名词;在他们清澈的眼睛里绽放着奇异的光芒,在他们的心理藏着一个充满奇光异彩的童话王国。因为如此的纯真,不掺杂一丝瑕疵,所以是那么的脆弱。 有一个真实的故事让我很受启发,这个故事讲述了:星子的老师刚毕业在课堂上向同学们提问:“同学们,弯弯的月亮像什么?” 学生们几乎是异口同声地回答道:“像—小—船儿—”年轻的教师听了同学们的回答后,高兴地说:“好,同学们的回答很正确。” 星子说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。这件事情以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上从不敢再向老师提出“特别”的问题…… 星子师范学校毕业回到故乡的小镇做了教师。走上讲台的第一课,星子弯弯的月亮像什么?”学生们几乎是异口同声地回答:“像—小—船儿—” 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,像探视器似的在同学们的脸上扫来扫去。接着,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像豆角。” 星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确。当然,其他同学的回答也正确。我只是启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想象力。多想出几个答案:比如弯弯的月亮除了像小船儿、像豆角之外,还像不像镰刀、弓?”学生们报以一阵热烈的掌声。星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。几十年后,已退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。 星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道:赠给最优秀的老师星子: 感谢您没有扼杀我少年时期富于想象力的天性……您的学生:田菲星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容…… 孩子的成长需要大人的呵护,不仅要呵护他们的身体,更重要是要呵护他们易碎的心灵。想象就像一粒种子,有的被埋没了,扼杀了,就会永远失去它本来应该萌发的辉煌;有的被保护了、培养了、就会散发出无穷的生命力。 爱是一种思想,体现在每一位教师的一举手一投足之间,哪怕不经意的一个细小的动作或神态,传递的都是有爱或没有爱的信息.只有最美的心灵才能传递出最美的眼神,撒播出最美的爱. 一所重点中学百年校庆时,恰逢德高望重的老教师雒老八十寿辰。雒老师一生极富传奇色彩,他所教过的学生,许多已经成为蜚声海内的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢?学校决定在百年校庆之际,把这个迷底揭开。 于是,学校给雒老教过的学生发出一份问卷,你认为,雒老师的哪一方面对你的人生影响最大? 答案很快就以传真、电话、电子邮件的形式反馈了回来。出乎预料的是,这次的答案居然惊人的一致,几乎所有的学生认为,雒老师给他们人生影响最大的,是他的眼神。百年校庆的日子很快到来了。庆祝大会隆重地举行,校长讲完话校庆庆祝大会上,校长讲完话后,便是各界名流的致辞。一位知名教授上台,先向端坐在中央的雒老师深深地鞠了一躬,然后说:“今天我有幸能站在这里,与大家共聚一堂,首先得感谢雒老师。我刚上这所中学的时候,成绩非常差,说实话,那时我已经丧失了信心和勇气,正是雒老师,把我从困难中拯救了出来。此前母校做了一次问卷调查,问雒老师对我们影响最大的是什么,我的回答就是他那会说话的眼神。是的,那时候,同学看不起我,父母对我也失去了信心,然而雒老师的眼神中流动着鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖着我自卑和沮丧的心。我就是从他的眼神中得到前进的信心和力量,一步一步走到现在的……” 后来上台的学生中,大凡雒老师教过的,无一例外地谈到了雒老师的眼神。有的认为,雒老师的眼神在严肃中传递着爱意;有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和;有的同学认为雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥;有的同学认为雒老师眼神就是一条汨汨流淌着的河流,在不断地荡涤着人的心灵…… 事实上,大会开到这里已经非常成功了,没有想到的是,就在最后,有一位50多岁的教师在事先没被邀请的情况下,走上了大会的主席台。他说:“我也是雒 一个鼓励的眼神,一句赞赏的话语,孩子就像花蕾遇到生命中的那一道光,这时,我们会听到花开的声音,而那声音是那么的动听…

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