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八年级地理上册第三章第一节自然资源的基本特征分析.ppt

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八年级地理上册第三章第一节自然资源的基本特征分析

闪电 荒漠 其实在自然界尚有广阔的空间需要开发,关键在于科技的进步,比如说钍、铀等稀有金属,曾作为废石处理,可如今它们已成为了重要的自然资源,波浪、潮汐现在也作为资源加以利用,闪电现在虽然不是自然资源,但当科技发展到能够利用它的时候,它就成为一种资源了。 资源分类 可再生资源: 可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用,称为可再生资源。如:土地、阳光、森林、水和水能等。 非可再生资源: 再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源。如:煤矿、石油、铁矿等。 对下列自然资源进行分类,并说明原因: 属于可再生资源的是: 原因: 属于非可再生资源的是: 原因: 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 能够循环利用 核能 天然气 花岗岩 用一点少一点,不能短时间再生 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩 可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗?应该怎么做? 不是.合理利用,注意保护和培育,以实现可持续利用。 对于非可再生资源应该怎么办? 珍惜和节约使用 自学导航(二): 请同学们按照以下提纲自主阅读64-65页: 1、我国自然资源的特征。 2、为什么说保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务? 我国自然资源基本特征: 我国陆地面积居世界第三位 我国已探明的矿产资源总值居世界第三位 我国耕地面积居世界第四位 我国河流年径流量居世界第六位 我国森林面积居世界第六位 我国人均土地占有量不足世界平均水平的1/2 我国人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2 我国人均耕地面积只有世界平均水平的2/5 我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4 我国人均林木占有量只有世界平均水平的1/3 总量丰富---地大物博 人均不足---地大物薄 我国的资源形势非常严峻: 1、随着人口的增长,我国自然资源人均 占有量势必还会继续减少; 2、由于资源利用不当、保护不力、管理不善等原因,我国许多自然资源遭到不应有的破坏和浪费; 3、随着社会经济的发展,人民生活水平的提高 ,我国对自然资源的需求将持续增长。 表现在三个方面: 改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增值使用。 扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。 培养节约能源的意识。 开发新材料、新能源。 …… 保障资源供给的讨论 ——积极寻找替代品 太阳能汽车 “人类自有回天力” 新疆达坂城风力发电站 广东大亚湾核电站 潮汐能发电 高 炉顶上的发电机 未来的激光卫星站 利用废旧轮胎发电 奇特的生物能 新一代能源---氢 未来的燃料---沙子 岩浆发电 可燃冰 利用气象因子发电 、、、、、、 千奇百怪的新能源 从我做起,从小事做起…… 1.节约用水,重复利用 2.节约用纸,废纸回收 3.少用一次性电池,多用充电池 4.垃圾分类 5.人离关灯 6.拒绝贺卡 …… 了解节约和保护自然资源的行为方式 ---请同学为保护、 节约和合理利用自然资源,写一些宣传标语. A.节约(保护)资源,人人有责! B.资源连着你我他, 节约资源靠大家! C.节约资源,保护资源, 功在当代,利在千秋 ! D.节约资源,持续发展 ! …… 概念 自然资源 特征 可再生资源 总量丰富 分类 非可再生资源 人均不足 做保护地球资源的小主人 4月22日是“世界地球日”,这一天,全世界都会举办各种各样

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