[编译原理第1章.3..ppt

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[编译原理第1章.3.

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. PROCEDURE INCWAP(M,N:INTEGER); LABEL START; VAR K:INTEGER; BEGIN START: K:=M+1; M:=N+4; N:=K; END. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3. 出错处理 出错处理程序:发现源程序中的错误,把有关错误信息报告给用户 语法错误 语义错误 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4. 遍(pass) 所谓遍, 就是对源程序或源程序的中间表示从头到尾扫描一次。 阶段与遍是不同的概念。一遍可以由若干段组成,一个阶段也可以分若干遍来完成。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5. 编译前端与后端 编译前端:与源语言有关,如词法分析,语法分析,语义分析与中间代码产生,与机器无关的优化 编译后端:与目标机有关,与目标机有关的优化,目标代码产生 优点:减少对内存容量的要求,程序逻辑结构清晰; 优化更充分,有利于移植。 不足: 编译程序运行的效率低 源语言 中间语言 目标语言 前端 后端 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 编译原理 第*页 引论 编译原理 聂维 信息工程学院 Email:teacher_nie@126.com Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习中应注意的问题 ?一定要预习 ?上课专心致志 ?重视习题 ?确立好学习的角度 ?重视实践 急功近利是学习的一大敌人! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 与课程有关的问题 ?课时安排: 理论:48学时 实验:8学时 ?参考书 : 《计算机编译原理》 ,第二版,张幸儿,科学出版社 《编译程序原理与技术》,李赣生、王华民,清华大学出版社 《Compilers Principles,Techniques,and Tools》 , Sethi,R. Aho,A.V. Ullman,J.D.,机械工业出版社 《Compiler Construction:Principles and Practice 》, Louden, K.C. ,机械工业出版社 《编译原理及编译程序构造》 ,高仲信,金茂忠,北航出版社 《编译原理典型题解析与实战模拟》 ,刘春林、王挺等,国防工业出版社 《编译原理例解析疑》 ,赵雄芳等,国防工业出版社 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 与课程有关的问题 ?本课程的性质、目的和任务 : 本课程是计算机类专业的专业课,目的是使学生了解并掌握编译程序的基本理论和方法,具有分析和实现编译程序的初步能力。 ?本课程的基本要求 : 通过对本课程的学习,对形式语言有初步了解,并能对编译程序的整个结构有较清楚地了解,熟悉和掌握几种主要编译方法。 ?课程内容的重点、深度与广度 : 文法和形式语言、词法分析和有穷自动机、语法分析、语义分析、目标代码的生成,此外还要求掌握和了解符号表的构造、存储分配与管理、代码优

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