幼儿园一日生活作息时间安排及实施要求-1.ppt

今天“你”快乐吗? 内容概述 一、科学合理的安排和组织一日生活的意义 二、一日活动组织与实施的原则 三、幼儿园一日生活环节和时间安排 四、幼儿园一日生活各环节重点指导及实施要求 晨间活动 作为幼儿园一天活动的开始，晨间来园是教师接待家长、观察幼儿、组织活动和进行个别教育的重要环节。 教师应该把握时机，全方位的做好晨间来园环节的组织与指导，为一天活动的有序组织奠定良好开端。 .晨间接待【组织要点】 热情接待 服务周到 二、晨检【组织要点】 敏锐观察 消除隐患 2．中、大班常见的问题 （1）入厕时玩耍、打闹。 （2）便后整理衣服不到位。 三、集中离园后 五、活动视频观看 常见的问题与解决策略 问题一　部分幼儿动作较慢，对成人依赖性较强 问题二　易忽略上铺幼儿下床时的安全 问题三　幼儿起床后组织无序 离园活动【组织要点】 细致护理 快乐离园一、离园前准备 常见的问题及解决策略 问题一　保教配合不到位 问题二　活动内容、形式单一，幼儿不感兴趣 问题三　幼儿易出现兴奋、焦虑等情绪波动，发生哭闹、唠叨、乱跑等现象 问题四　幼儿整理物品时，出现错拿错放的现象 二、集中离园 常见的问题及解决策略 问题一　易出现漏接、错接等情况 问题二　教师与家长沟通时间过长，忽视其他幼儿的看护 问题三　家长接到幼儿后仍在园内逗留，造成意外事故、传染病交叉感染及户外大型玩具和场地的过度损坏 问题四　家长随意进入活动室、午睡室 常见的问题及解决策略 问题一　幼儿出现焦虑情绪 问题二　教师放任幼儿活动或让幼儿枯燥等待 问题三　幼儿随意取放活动材料，造成游戏材料混乱 四、晚托 常见的问题及解决策略 问题一　晚托时间、场地等安排不合理 问题二　带班教师与值班教师交接不到位 问题三　幼儿长时间没有人来接 幼儿园一日作息安排参考： 7：00-8：40?室内活动 8：40-8：55?早操 8：55-9：10?早点 9：10-10：00?室内活动 10：00-10：30?户外活动 10：30-10：40?餐前准备 10：40-11：30?午餐、散步 11：30-1：30?午睡 1：30-2：00?起床、午点 2：00-2：50?室内活动 2：50-3：40?户外活动 3：40-3：50?餐前准备 3：50-4：00?晚餐 4：00-5：10?离园活动 老师每天的工作是在烦琐的小事中结束的，从早晨的进园到下午的离园，我们要做很多细致的工作，要有充分的准备，这一切都是为了让孩子们每天快乐地来幼儿园，每天都能见到他们灿烂的笑脸，苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。” 希望我们所有老师做的一切都能为孩子们创造一个良好的学习环境，真正的理解他们的世界，和孩子一起体会成长的喜悦！ 结束语 常见的问题及解决策略： 1．小班常见的问题 （1）不敢小便、不会小便，尿裤子的现象时有发生。 （2）便后不会自己提裤子、擦屁股。 三、喝水活动 常见的问题及解决策略 1．小班常见的问题 （1）不会使用口杯。 （2）不愿意喝白开水。 （3）水接得过多、过满。 （4）喝水时喜欢边喝边玩。 2．中、大班常见的问题 （1）主动喝水的意识不够。 （2）喝水时喜欢边喝边玩、边喝边聊天。 （3）不能根据身体的需要喝水，喝水过少或过量。 四、注意事项 1.避免消极等待。根据幼儿年龄特点、兴趣等准备不同的活动，如：听故事、手指游戏、律动等。 2.家园共育。向家长宣传培养幼儿良好生活习惯的重要性和方法，让家长不要包办过多，安排幼儿在家庭做一些力所能及的事，增强幼儿自理能力和体质。 户外活动一、户外体育活动 常见的问题及解决策略 问题一　幼儿参加户外体育活动时间不足，阴雨天气不组织户外体育活动 问题二　体育活动内容单一，幼儿兴趣不高 问题三　活动器械不够丰富，不符合幼儿年龄特点 问题四　体育活动安排随意，无计划 问题五　保教结合不到位，保育工作跟不上 问题六　幼儿运动常规差，容易出安全事故 二、户外活动 （一）对幼儿的要求和保教人员 工作要点 （同“户外体育活动”） 常见的问题及解决策略 问题一　幼儿在户外活动中缺少“自由” 问题二　场地不能合理充分的利用 三、早操 常见的问题及解决策略 问题一　教师带操时动作不规范、力度不够 问题二　教师带操时忽略与幼儿的互动、交流 四、注意事项 遇到恶劣天气，如大风、雾霾等对身体有害的天气，严禁在户外进行任何形式的活动。 教学活动、室内游戏活动 一、教学活动 常见的