公开课图文转换之徽标(自)四改分析.ppt

图文转换之徽标 学习目标： 学习徽标的构图要素及其寓意题的解题方法。 徽标 构成要素： 线条、图案、文字、颜色 主体图形： 除了直观文字（即无变形）以外的部分。 寓意： 各要素寓意、整体寓意 请写出联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形的构图要素，要求语意简明、句子通畅。 图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽组成。 【注意】 1. 解读要素：联系题干名称 2.重合/组合：联想出多个要素，分多个要素写明。 标准答案 请写出我国“中国环境标志”中除文字以外的构图要素，要求语意简明、句子通畅。 【答案抽样1】标志由中心的青山、绿水、太阳和外围的十个环还有中文“中国环境标志”、英文“CHINA ENVIRONMENTAL LABELLING”组成。 【答案抽样2】标志最中间有太阳、青山、绿水，十个圆环围绕在其周围。 【注意】1.题干要求：“除文字以外”。 2. 格式：“（修饰语）+名词”。 3.句式：“标志由……组成”。 标志由中心的青山、绿水、太阳和外围的十个环”组成。 点评？ 标准答案 说明徽标的构图要素要注意哪些问题？ 【提示】 如何解读： 要素范围： 观察顺序： 用词形式： 选用句式： 重合/组合： 徽标——构图要素 联系题干徽标名称 看清题干要求 由总到分、由里到外、由上到下、由左到右、由图到文等。 “（修饰语）+名词” “标志由……组成” 要素均点出来 1.（2015新课标II，17）下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分） 【答案】图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽组成。 多面旗帜代表不同的国家， 旗帜又构成一只飞翔的鸽子，代表和平， 飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意， 整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。（70字，不含标点符号） 真题感悟 思考： 答题步骤？ 答题步骤： ①总点构图要素； ②分别说出各构图要素的寓意； ③说出整体徽标的寓意。 （2013新课标II）17．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 【答案抽样】图标由圆形、水滴、手掌和河流组成。 圆形代表地球； 水滴象征着水资源； 手掌象征人人动手节约用水； 河流象征滴水成河； 点评？ 圆形代表地球，象征节水能保护地球生态； 手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水； 手掌又像一条河流，象征滴水成河。 标准 答案 整个图标寓意着我们要共同节约水资源。 点评？ 【注意】（1）单个要素看不出寓意，须和其他要素联合起来，讲清它们之间的相似点或组成或位置情况，再点寓意。 （2）点要素的格式： “（修饰语）+名词”，如“飞翔的鸽子”， “（修饰语）+名词+动词[组成/像……]+（修饰语）名词 ”，如“手掌又像一条河流”。 【提示】若整体寓意在各要素寓意中已点出，则可省略第三步。 真题感悟 2.（2013新课标I，17)下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 【答案抽样】标志由中心的青山、绿水、太阳和外围的十个环”组成。 标志中心的青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境， 十个环的“环”与环境的“环”同字，寓意“全民联合，共同保护人类生存的环境。” 十个环，表示公众共同保护环境； 外围环环紧扣的十个环，表示公众共同保护环境； 【提示】边点要素边谈寓意时，注意观察要素特点，写出其位置或特征。 点评？ 标准 答案 徽标——寓意 注意：（1）边点要素边谈寓意； （2）点要素时须写明其特征； （3）单个要素看不出寓意，须和其他要素联合起来讲清它们的相似点或组成或位置情况，再点寓意。 （4）点要素格式： “（修饰语）+名词” “要素+动词[组成/像……]+要素 ” （5）限于字数要求，表达时把比较明显的寓意概括出来即可。 注意：若整个徽标的寓意在各要素的寓意中已经点出，则无需再点整个徽标的寓意。 各要素寓意 整个徽标寓意 联系题干或徽标中的文字提示（如徽标名称等），合理展开联想和想象。 徽标——构图要素及其寓意 答题步骤： ①总点构图要素；（什么时候可省略？） 该标志由XX组成 ②分别说出各构图要素的寓意；（单个要素看不出寓意时怎么办？） XX象征/代表/寓意着XX ③说出整体徽标的寓意。（什么时候可省略？） 整个标志寓意XX 解题思路： 观察构