公输公开课优秀课件分析.ppt

[理解要点] 1、《公输》通过墨子（ ）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（ ）主张，所表现出的（ ）和（ ）的精神，同时也暴露了公输盘和楚王（ ）。 墨子最终制止了这场战争，他采用（ ）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（ ），层层说理，在说理中运用大量（ ）句，增强了说服力。 止楚攻宋 “非攻” 艰苦实践 顽强斗争 阴险狡诈 以子之矛攻子之盾 比喻 排比 [理解要点] 2、墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤： （1） ，使公输盘理屈词穷， （2） ，使楚王理屈词穷； （3） ，促使楚王放弃攻宋。 以义相责攻宋行为 以智相责攻宋行为 模拟攻守，击败公输盘 3、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？ ⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子 。 ⑵墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个 。 ⑶墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争， 。 ⑷墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子 。 不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想 出色的思想家和政治活动家， 具有机灵、雄辩的口才。 不怕牺牲的勇敢精神。 有勇有谋。 小结 文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。 　　本文主要是通过对话形式，记叙了墨子用道理说服公输盘，迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的经过，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，是墨子“非攻”主张的生动而又具体的体现。 主题思想 《墨子》 墨子（约前476～前390），名翟（dí），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。《墨子》原有71篇，现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说服力。 墨 子 简 介 公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。古籍记载，鲁班发明了曲尺、墨斗、钻子、凿子、铲子、石磨、锁、机动木马车、木鸟、云梯、钩强等。这些器具可分为三类：一是手工工具；二是简单机械；三是兵器。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。 背景介绍： 春秋战国时期，各国统治者为了各自的利益，进行了长期的兼并战争，给当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻止楚王伐宋，墨子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。 一、理清行文思路，把握文意 提问：本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位? 墨子前往楚国的目的是什么? 本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。 主要人物是墨子。 他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。 思考， 1、研读第1一12段。 问题①：文中哪一句交代了事件的起因？  问题②：文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？  问题③：墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以‘“献金”，其真正的意图是什么？ 公输盘为楚造云梯之械、成，将以攻宋。 几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。 真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。因为墨子料到公输盘虽然在积极准备血腥的战争，但表面上必然会装出坚持正义的样子。公输盘果