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[毛概课件重点整理
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果【重点】
第一节:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
一、马克思主义中国化的提出
1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2、提出实现马克思主义中国化的主要原因:
1)毛泽东提出要马克思主义中国化,源于中国革命进程中正反两个方面的实践经验。
2)实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
3)实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
1.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题
2.把中国革命、建设和改革的经验提升为理论
3.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
第二节:毛泽东思想
一、毛泽东思想的形成和发展
1.“毛泽东思想”的科学内涵
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展★1,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结★2,是中国共产党集体智慧的结晶★3。
进一步阐述:
★1主要说明了毛泽东思想同马克思列宁主义的关系:
毛泽东思想的基本原理渊源于马克思列宁主义,二者是一脉相承的;
毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义,是创造性发展。
★2主要说明了毛泽东思想作为科学理论同中国革命和建设实践的关系:
一方面,中国革命和建设的具体实践,是毛泽东思想赖以形成和发展的客观基础。
另一方面,毛泽东思想是对中国革命和建设实践经验的理论总结。
★3说明了其在形成和发展过程中,毛泽东个人的作用与中国共产党领导集体之间的关系:
毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东思想“主要是毛泽东同志的思想”。
党的其他许多领导人都对毛泽东思想的形成和发展做出了重要贡献。
2、“毛泽东思想”概念表述的过程:
王稼祥首次使用(1943) 刘少奇正式阐述(1945) 中共十二大科学表述(1982) 十一届六中全会新的概括(1981)
3、毛泽东思想产生的时代背景和实践基础:
(1)毛泽东思想形成的时代背景:
20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
补充:8个字总结20世纪:战争、革命(上世纪);和平、发展(下世纪)。
(2)毛泽东思想形成的实践基础:
中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
4、毛泽东思想形成和发展的过程:
1)萌芽(党的创立和大革命时期)
萌芽标志:毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》
2)形成(20年代后期和30年代初期)
形成标志:在1928年到1930年这段时间,毛泽东撰写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等文章,提出了中国革命独创性道路的开辟和新理论。
3)成熟(土地革命战争后期和抗日战争时期)
成熟标志:毛泽东发表《实践论》《矛盾论》《共产党人发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等文章。遵义会议以后,形成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想,特别是系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领。
4)发展(解放战争时期和建国后)
解放战争时期和新中国成立以后,毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,提出了马克思列宁主义同中国实际“第二次结合”的任务,进行了适合中国情况的建设社会主义道路的探索。
二、毛泽东思想的科学体系和主要内容
1、活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。
核心与精髓:实事求是。
主题:中国革命和建设。
2、内容包括:(见书上p15-18)
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义
1.理论地位:马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
2.实践地位:中国革命和建设的科学指南
3.精神地位:中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
【问题】如何实事求是地评价毛泽东?(见书上p21-22)
第三节:邓小平理论
一、邓小平理论的形成和发展
1、形成原因:
1)时代背景:时代主题的转换:
20世纪70年代以来,新科技革命和世界经济的不断发展,和平与发展逐渐成为时代的主题。
2)历史与现实根据:
社会主义建设正反两方面的经验教训(国内国外),以及我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。
2、几个重要时间点:
1978年12月,十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线,作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。
1982年党的十二大上,
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