六年级上册第七单元略读迁移分析.ppt

课前积累: 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 ——杜甫《绝句二首》 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐《蜂》 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 ——王籍《入若耶溪》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 ——杜甫《孤雁 / 后飞雁》 ------略读迁移课 人教版小学语文六年级上册 中卫中心校中卫完小 卫艳丽 学法回顾： 1、根据学习任务自学课文。 2、通过品读重点语段感受作者的表现手法。 3、在交流的基础上升华情感，提升能力。 畅谈收获 《企鹅爸爸》 1、你感受到什么？ 2、找出最让你感动的地方品读。 《小女孩与小海豹》 你读懂了什么？谈谈你的感受。 第二天近黎明时，迷迷糊糊的森林老人忽然感到有一股湿热的甘泉涌入嘴中。他咂了砸嘴：怎么有些腥咸呢？慢慢地，老人的意识有些清醒了，他睁开眼一看，一双闪着红光的眼睛正盯着自己。原来刚才喝的是红狐狸咬破了股上的血脉放出的血！看老人醒了过来，红狐显然很高兴，在老人床上跳过来跳过去，带红狐回来的黑妞也高兴地呜咽着。说来也奇怪，自从森林老人喝过红狐的血之后，身体很快就康复了。 读过这段文字你有什么感受？