教研组活动记录表教组活动记录表.doc

洛峪中心小学数学教研组活动安排表 （2012--2013学年度第一学期） 教研目标： 1、以“构建高效课堂”为宗旨开展教研活动，促进全组教师教育教学理念的更新。 2、结合课题研究，开展专题学习，探索杜郎口教学模式，提高课堂教学效率。 3、探索数学三维目标在个性化单元教学不同课型设计中的有效体现。 4、完善教学常规管理，立足课堂，通过不同形式的课堂教学展示活动，提高全组教师的数学学科教学水平。 5、继续加强教学反思，开展个性化作业设计和数学活动课教学的研究，提升教研水平。 6、打造教研组品牌建设，尝试精品课教研模式，夯实全队培养基础。 周次 日 期 内 容 地 点 参加者 组织者 备注 一 8.24 与全体教师交流本学期教研工作安排 办公室 全校数学教师 安铭 一活动要求1、课前发挥备课组团队力量，设计教学。 2、提前预告开课内容，各自熟悉教材，带着思考参与活动。 3、课后研讨，备课组主评教师应有较充分准备。 4、活动后，将上课教案、教学反思、评课稿等相关资料及时整理。 二．本学期上交材料： 1、一份优秀教学反思（人人上交）。 2、二选一上交： ①一份原创优秀教学设计（校级公开课执教教师）②一份评课稿（其余教师） 3、教学工作总结 二 9.2 1、教研组计划交流讨论 2、分年级组讨论学期教学目标、重难点及备课集的使用。 办公室 全校数学教师 何小鹏 三 9.8 学习《西和县构建高效课堂方法和建议》 2、单元试卷命题分工 办公室 全校数学教师 备课组长 四 9.16 教研公开课：蔺娜 多媒体教室 六年级数学教师 邱成良 五 9.23 教研公开课：高素珍 马凤兰 关安排 办公室 一二年级数学教师 邱成良 六 10.1 国 庆 放 假 七 10.9 1、单元重点课时的教学讨论 2、期中试卷编制讨论 各办公室 全校数学教师 备课组长 八 10.17 教研公开课：马美玲 多媒体教室 六年级数学教师 邱成良 九 10.27 教研公开课：吕新 多媒体教室 五年级数学教师 教研组 十 11.3 期中能力测试 组织阅卷 试卷分析 全校数学教师 教导处 教研组 十一 11.10 1、教案集使用交流 2、单元重点课时的教学讨论 各办 全校数学教师 备课组长 十二 11.17 承办学区教学比武大赛 多媒体教室 全校数学教师 教导处 教研组 十三 11.24 作业导学案检查 五楼 教导处 教导处 教研组 十四 12.1 教研公开课：强彦青 张会霞 多媒体教室 四五六年级数学教师 邱成良 十五 12.8 数学竞赛 各办公室 全校数学教师 教导处 教研组 十六 12.15 杜郎口教学经验交流 会议室 全校数学教师 教研组 十七 12.22 一二三年级学生计算测试 各办公室 一二三数学教师 备课组长 十八 12.29 讨论期末进度，制订期末复习方案 各办公室 全校数学教师 教研组 十九 1.5 期末能力测试 各办公室 全校数学教师 教导处 教研组 二十 1.12 1、每位教师介绍一篇原创教学反思，组内推荐产生优秀教学反思。 2、每位教师上传优秀教学反思、原创优秀教学设计、评课稿电子文稿，完善精品教案集 各室 全校数学教师 教导处 教研组 洛峪中心小学数学教研组活动记录表 教研组名称 主持人 活动时间 活动地点 参加人员 活 ? 动 ? 内 ? 容 ? ? ? 教研组活动记录表 教研组名称 各科教研组 主持人 胡传斌 活动时间 2008年11月14日 活动地点 办公室 参加人员 全体教师 活 ? 动 ? 内 ? 容 主讲：胡恩学 听课与评课 一、听课、评课是提高学科课堂教学效益与学科深入改革发展的需要。 1. 学校领导、教研组的要求 2.?与兄弟学校的交流 3.?教研、教学评选，教学交流，青年教师的培养。 课的种类：实践课、研究课、汇报课、选拔课、亮相课、推门课。 听课后，总要对各堂课根据不同的要求、内容，做不同的评价。 听课、评课的作用： 1.? 研究教学2.交流经验3. 宣传方向4. 评价教师 课堂上，可以反映上课教师的思想、水平、素质和课堂效果。 二、听课、评课是对课堂教学的全方位的了解与评价 1.听、评教学内容： （1）教学目标是否达成； （2）教学要求是否适度，是否符合课堂要求； （3）教学内容是否科学； （4）教学容量：知识容量；思维容量。 三、听课、评课是提高课堂教学效率与教师素质的好方法。