文明学校汇报材料文学校汇报材料.doc

文明学校申报表（市级、县级） 学校名称全称 中牟县官渡镇中心小学 校长 张文鹏 书记 联系人 蔡青艳 联系电话 学习详细地址 中牟县官渡镇邵岗村 主要事迹 近年来，官渡镇中心小学在县教体局的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，学校牢固树立德育教育为首的方针、安全教育为突破口、构建道德课堂为抓手，以丰富多彩的活动为载体，以安全稳定压倒一切，以办人民满意学校为宗旨，在继承传统的基础上与时俱进，全面推进素质教育，坚持狠抓校园精神文明建设，不断提高学校的文明程度。在加强领导班子建设、思想道德建设、法制建设、校园文化建设、宣传工作等方面都取得了很好发展，逐步形成了具有学校特色和时代特征的办学理念，相继得到了县教育体育局的肯定和表彰，赢得了本镇群众的一致认可与好评。现就工作总结如下： 一、学校基本情况 官渡镇中心小学坐落在官渡镇邵岗村。学校占地面积75132.82㎡，建筑面积2888㎡，现有14个教学班，在校学生559人，教师24人，学校现有图书8082册，教学仪器配备达标。2011年——2012学年安装了“班班通”设备，档案建设齐全规范。办学条件、育人环境得到彻底改善。 近年来，学校的办学效益不断提高，赢得了较高的社会声誉。学校各方面的工作也都取得了明显的成效：学校先后被评为“省、市优秀家长学校”、“市级标准化小学”、县级“教学先进单位”、“教研工作先进单位”、 被县教体局命名为“校园文化示范校” 、“少林拳（操）示范学校”、 被镇政府评为“学校管理先进单位”、“教学工作先进单位”。 多次代表县、镇接受上级检查、验收。 二、加强领导，统一思想，提高认识 我校建立健全以校长及行政系统为主实施德育工作机制，有完善的德育工作制度，能定期进行工作研究，有具体计划，并能抓好落实工作。建立有文明创建组织，有专人负责，并经常开会研究文明创建工作；制定有创建规划，并有部署，有具体落实措施；严格按计划抓落实，及时检查总结和表彰。 三、五育并重、德育为首，努力把校园营造成和谐家园 素质教育以德育为首，精神文明抓不好，教育质量就根本搞不上不去！我校的领导班子正是在这一点上达成了共识，形成了远见。 学校领导班子成员认真领会“以德治校”的教育思想，能把德育工作贯彻和渗透到相关学科教学和学校各项工作中，注重全员育人；通过学习《小学生一日常规细则》、《小学生守则》等，大力规整学生不文明行为，通过广泛有效的活动，引导学生把体验与感动内化为强大的教育力量。总之，通过思想教育先行，把校园营造成了师生共有的精神家园。 四、加强校园文化建设，把校园营造成了文化的天堂 学校坚持课内教育与课外教育相结合，坚持活动育人与环境育人相结合，着力营造有助于学生身心健康的催人奋进的良好育人环境。为学校精神文明建设的深入发展提供了良好的平台。 1、学校不断完善基础设施建设，丰富校园文化内涵。 近年来，学校多方筹资，重新硬化平整了操场、新建篮球场2个、新增乒乓球台6个；安装了班班通设备，实现了网络资源的共享。音乐教室、图书室等专用教室也日趋标准；建成独具特色学校校园网站，推动了全校信息技术教育的发展。与此同时，学校不断改善师生学习、办公、生活条件，美化育人环境，绿化校园角落，努力创建学校，极大地丰富了校园文化氛围。 2、学校努力拓展校园文化内涵，提升校园文化品位；努力丰富德育手段，探索环境育人的新途径。 学校努力拓展校园文化内涵，力争让每一棵树、每一堵墙都变成育人载体。教学楼、教室、办公室、校园内外大量格言警句，名人画像、书画作品，别致的文化橱窗、大方的黑板报，一个个幽默的警示牌、座右铭……所有这些已不在是静止的话语，而是生动的教材，无言的教师，营造出了浓厚的育人氛围。 3、努力健全制度建设，使学校管理更加科学规范 学校认真贯彻执行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规；在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础，同时使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。为了使创建工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的创建工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。第二，建立健全了学校管理体制。党支部、校委会、少先队、教研组机构健全，职责明确，为创建平安校园发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项等事项，由校委会决定，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生及其群众的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，