新闻发布系统总结新发布系统总结.doc

新闻发布系统总结 第一部分：需求分析总结： 这一部分我学到了需求分析的大致流程步骤，也深刻的体会到了它的重要性，就像是做一件事之前要想想为什么要做它一样，这就是需求分析的价值所在，的确，随着互连网的进一步发展,网络媒体在人们心中的地位进一步提高,新闻发布系统做为网络媒体的核心系统,其重要性是越来越重要:一方面,它提供一个新闻管理和发布的功能;另一方面,现在的新闻发布要求实现与普通的用户实现交互,用户可以很方便地参加一些调查和相关新闻的评论。新闻发布系统是在学校区域内为学校教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。随着网络技术的发展和Internet应用的普及互联网已成为人们获取信息的重要来源。本系统主要是基于asp.NET+SQL Server2005技术开发了一个新闻发布系统。本新闻发布系统实现了如下功能：1 新闻浏览和有哪些信誉好的足球投注网站；2 新闻管理员发布新闻。本系统其功能灵活并易于使用，能够实现网站新闻的动态管理，使得对新闻的管理更加及时，高效。 2.1 功能需求 本系统的目的是实现校园新闻发布系统的基本功能。 本新闻发布系统提供了不同类型新闻（如校园新闻、体育新闻和校园之家等） 满足不同用户需求；系统将用户分为：普通用户，系统管理员和新闻管理员。 普通用户能在本系统中进行新闻浏览，阅读，新闻有哪些信誉好的足球投注网站。每条新闻的标题被做成一个链接，用户点击它们就能跳转页面进行新闻阅读；新闻阅读页面,每条新闻的详细信息将被取出，包括内容、标题等；用户能根据自己的需要有哪些信誉好的足球投注网站新闻，如可以通过新闻标题或新闻内容对新闻进行有哪些信誉好的足球投注网站,这样可以快速地找到符合条件的新闻，并输出有哪些信誉好的足球投注网站结果；用户能对新闻进行被评论（允许匿名评论）。 系统管理员可以进行新闻分类管理、添加新闻、修改新闻、新闻审核和删除新闻，同时系统管理员能完成用户管理如包括系统用户管理、添加用户和更改账号。 新闻管理员拥有添加新闻和更改账号的权限。根据用户不同，给予不同权限，这样加强系统的管理，同时加强系统的安全性。 2.2 性能需求 根据新闻系统的需求进行开发设计，主要实现如下目标： 界面设计友好、美观、数据要准确、安全、可靠。 强大查询功能，方便用户浏览网站的所有信息。 设计会员登陆功能，保证新闻留言的安全性。 实现对信息、比赛项目等信息的添加、修改、删除，便于更新网站内容。 系统最大限度地实现易维护性和易操作性。 操作的简易实用性本系统是校园新闻发布系统,针对的用户大多数是学生,教师等等。因此操作的简易实用性就体现的尤其重要。在此系统的开发中就很好的体现了这一点,系统的界面美观,典雅,充满了人性化;用户操作起来也容易上手。对于一个新闻发布系统而言新闻信息是很多的，而且使用人数较多，所以对系统的安全性有比较高的要求：对于数据库，要设置不同用户的权限，数据的修改必须由合法用户操作。 2.3 环境需求 本系统运行时需要以下条件： 操作系统：Windows XP /Windows 7/win8。 数据库：sqlsever2005。 开发工具：vs2010。 开发语言：c#. 浏览器：IE6.0以上。 分辨率：最佳效果1024 × 768 像素。 2.4 可靠性需求 为更好地加强网络系统，新闻发布网站的管理，认真落实网络和信息安全保障制度，确保网络提供稳定、安全的信息服务。 2.5 用户界面需求 网站界面是用户直接访问的页面，所以必须要让用户一访问就能看出来这个网站的主题思想是什么，一下就能体现出这个网站的中心内容。并且首页的模块之间要联系紧密，更好的让用户理解明白。在这个页面上我们要做到所有查看消息的功能都能实现，或者说有能实现查询信息功能的连接。 架构分析与设计总结 在这一部分我学到了架构分析与设计的整体思路，它就是整个程序的核心一样，让你思路更加清晰对整体有个把控，架构就是人们对一个结构内的元素及元素间关系的一种主观映射的产物。软件架构描述的对象是直接构成系统的抽象组件。各个组件之间的连接则明确和相对细致地描述组件之间的通讯。在实现阶段，这些抽象组件被细化为实际的组件，比如具体某个类或者对象。在面向对象领域中，组件之间的连接通常用接口(计算机科学)来实现。 软件体系结构是构建计算机软件实践的基础。与建筑师设定建筑项目的设计原则和目标，作为绘图员画图的基础一样，一个软件架构师或者系统架构师陈述软件构架以作为满足不同客户需求的实际系统设计方案的基础。 下面是它的大概流程步骤： 2.1项目规划： 新闻发布系统是一个由前台新闻浏览和后台新闻管理两大部分组成。 前台新闻显示：（新闻浏览、新闻有哪些信誉好的足球投注网站、新闻评论、用户登录） 可以根据网站的需要,进行各种方式的插入,自动更新.如显示栏目导航,显示某栏目的必威体育精装版N条新闻等. 使用新闻文章