《词五首》同步练习.doc

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《词五首》同步练习

《 词五首》同步练习 维度A 基础知识 基础字词 (一)重点字识记 晖   嶂   勒   羌   擎  舴   艋   麾   (二)重点词语掌握 脉脉:           边声:               嶂:          聊:        骑:             倾城:                       节:              物是人非:               舴艋舟:            连营:             沙场:    霹雳:            二、文体及文学知识 (一)词,是    兴起的一种       歌唱的新体诗。它在隋唐之际已经产生,一般称为“      ”,后来才称为“词”,又称“    ”“     ”等。 (二)温庭筠,原名  ,字    。晚唐太原祁人。是    派的重要作家。 (三)《武陵春》选自           ,李清照,    (朝代)女词人。 号       ,齐州章丘(今属山东)人。 (四)范仲淹(980--1052),字    ,    (朝代)    、    。苏州吴县人。范仲淹在   、  、  等文体创作上均有名篇传世。 (五)苏轼,    (朝代)    、    。字    ,号        ,眉州眉山(今属四川)人。是“     大家之一”,与父    ,弟    合称“    ”。 (六)辛弃疾(1140--1207),字    ,号    ,著有     ,存词600多首。强烈的     思想和    精神是辛词的基本思想内容,他是山东济南人,出生时山东已被金兵占领,年轻时参加抗金军,后来提出抗金主张一直未被采纳。 三、课文掌握 比较学习《望江南》和《武陵春》 1、《望江南》时间:     ,事件:     。 景物:     。 人物情感:     。 2、《武陵春》时间:    ,事件:    , 景 物:     。 人物情感:     。 3、两首词,作者都在细心雕琢着所见之物,所达之情。通过    描写反映写作技巧:同是思人,同是梳头,“梳洗罢”流露的是     的感情;“日晚倦梳头”体现的是          。 (二)《渔家傲》、《江城子》、《破阵子》 1、词的惯例是上阕写景或叙事,下阕抒情言志。这三首词上阕分别写了什么景或事?各有什么特点? 《渔家傲》:     , 特点:     。 《江城子》:     , 特点:     。 《破阵子》:     , 特点:     。 2、下阕分别抒发了什么感情? 《渔家傲》:     。 《江城子》:     。 《破阵子》:     。 维度B 能力提高 爱国是一种高尚的情感,它不分血液、种族、年代、性别。列举你所知道的表达爱国主义情感的诗歌作品,古今中外都可以。试着给所列的作品结合其作者、时代背景加以简要评价。 作品:

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