[细胞的能量通货”——ATPATP的主要来源——细胞呼吸.ppt

科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 考点三 考情解读 　　本考点在高考中往往与光合作用联系在一起，尤其以生产实践为背景材料的综合性试题更为常见。预计2013年高考中细胞呼吸原理在生产、生活中的应用仍可能会采取图表、坐标曲线等形式进行命题。 影响细胞呼吸的因素及应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [做一题] [例3]　(2012·衡水模拟)为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同的温度和不同氧含量的条件下，测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量，其数据如下表所示(表中为相对值)。 O2 CO2 温度 3℃ 10℃ 0.1% 6.2 31.2 1.0% 3.6 53.7 3.0% 1.2 5.9 10.0% 4.4 21.5 20.0% 5.4 33.3 40.0% 5.3 32.6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. O2 CO2 温度 20℃ 30℃ 40℃ 0.1% 46.4 59.8 48.2 1.0% 35.2 41.4 17.3 3.0% 6.4 8.8 7.1 10.0% 38.9 56.6 42.4 20.0% 65.5 100 74.2 40.0% 67.2 102 73.5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请据此分析回答： (1)为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化，在实验环 境条件上应特别注意的是什么？为什么？_____________________________________________。 (2)研究人员在对数据分析时，发现在温度、氧含量分别为 ________的条件下所测数据最可能是错误的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3)表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼 吸强度一般________，其原因是______________________________________________。 (4)就表中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是 ________。此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是________________。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析：解读表格时首先要注意纵横表头，然后依次纵向或横向解读，注意观察其规律和变化趋势，如果出现像10℃、1.0%时的异常数据时，要注意分析其原因。本题要观察呼吸强度的变化，采用的观察指标是测定CO2的含量，但是光合作用会吸收CO2，为避免光合作用的干扰，所以实验时要遮光。呼吸作用最弱的时候，消耗有机物最少，最利于保存蔬菜。据表分析在3℃、3.0%时释放CO2最少，但是此时因为有O2，所以蔬菜仍然会进行有氧呼吸，同时也进行无氧呼吸，所以产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [答案]　(1)遮光处于黑暗状态；防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定　(2)10℃、1.0% (3)保持相对稳定　受酶的数量限制(或受线粒体数量限制) (4)温度、氧含量分别为3℃、3%　细胞质基质、线粒体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [链一串] 影响细胞呼吸的外界因素及应用 1．温度 (