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第三章 社会调查及抽样调查 政治与行政学院 2011级二班 韩晓梅 学号:201103140214 课程任务是对分层抽样,多段抽样,和整群抽样的分析和研究 四. 分层抽样 1.分层抽样(的含义: (1)就是先将总体 按某种特征和属性分若干类别或层次.再按照一定比例在每个子类别或层次中都随机抽取一个子样本,最后将它们合并起来得到总体样本. --------教材 (2)就是把总体按照一定的标准分成几组，然后从每组中按照同一的抽样比例或按照不同比例抽取样本。----------------参考文献:杨心恒例如:把调查总体按年龄，或按性别，或按受教育程度……等差别分组，然后从不同的组中抽样。按照同一比例分组抽样就是在备组中抽出的样本与各组母体的比例相同， 2.分层抽样的步骤: -------参考文献:百度文库 --张晓琼主编秦琴，任慧颖编著n 3.分层抽样的特点: (1)它将大总体仅分成几个层次，就使得原来难以实施的简单随机抽样变得相当容易进行-- 4．分层抽样的标准：-----参考文献:-教材,-杨心恒张晓琼主编（1）以调查所要研究的主要问题或与其相关的问题作为分层标准. 例如：要了解人们的消费状况。可以以家庭人均收入作为分层标准：要了解人们对素质教育的看法，可以以受教育水平作为分层标准。 （2）以能突出总体的内在结构作为分层标准。 例如：要对工厂职工进行调查，可以将其分为干部，工人，技术人员等进行抽样。 （3）以已有的明显层次作为分层标准 例如：学生按年级分层，年龄按老，中，青分层。 5.分层抽样的实用对范围:----教材 对于层间差异大,层内差异小的总体 6.分层的具体做法:分层定比抽样,分层异比抽样.---------------参考文献: 秦琴，任慧颖编著任栋著张晓琼主编任栋著樊鸿康编著抽样调查郭强主编 例如对北京市现住人口进行调研。由于流动人口的不确定性，我们很难得到现住人口的住户清单。为此，调研人员采用整群抽样法。—首先，对北京市以区分群，如东城区、海淀区、西城区，¨．．。等等，然后，随机抽取一个或几个区，在这些选定区内再随机抽取若干个社区；接着，在选定的若干社区中获得全体住户清单；——抽样. 5应用整群抽样的条件：---------参考文献:-参考文献任栋著 类别 何时使用 如何抽样 代表性 分层抽样 有关特征已经知道,可以辨认和找到 先将总体分成层,,然后再从每个层中随机抽取 最高 整群抽样 单位数量很大或范围不明确 先将总体分成群, 最低 6.整群抽样的评价;--------参考文献:周孝正，王朝中主编 它可以通过转化抽样单位扩大抽样的应用行，降低成本，提高效率。 例如：在一个几百万乃至上千万人口的巨大抽样框，这在实际上很难操作。即使能做到，从时间，人力，费用考虑也及不经济，此时使用整群抽样就是一个很好的选择，我们可以把城市居民委员会作为作为抽样单位，即将抽样单位由个人转换为群体。 整群抽样最大的缺点就是样本分布不均，样本的代表性差，因此与其它抽样方法相比，在样本数相同时，其误差较大。 例如:一个容量为800的整群样本，在效率上可能约与一个容量为500的简单随机样本相同。特别要注意的是分析整群样本的资料，如抽样误差，统计推断，假设检验要比前面几种抽样方法复杂。尽管有这些局限性，但由于实施起来比较方便，而且还可以节约人财力,因此，当样本的大小一定时，对一个包含20个街道的调查要比只在一个街道对所有居民进行调查困难得多。当然，前者的样本精确度要比后者高。在权衡调查费用和样本精确度后，调查者往往会选择整群抽样。 六 多段抽样 1,含义: (1)多段抽样可以看着整群抽样的发展 ,在取得初级抽样单元后,并不调查其全部次级内容,而是再进行抽样,从入选的初级单元中抽选次级单元,这种被称为二阶段抽样法有此内推,可以顶义三,四等阶段抽样法,像这样由两阶段及其以上的抽样方法叫做多段抽样----- 参考文献:杜子芳著 应用统计学及其运用 (2)先从总体中随机抽取若干大群，然后再从这几个大群内抽取几个小群，这样一层层抽下来，直至抽到最基本的抽样元素为止。 总体——大群——小群——元素---------------教材 例如:农作物产量抽样调查中由省抽县,县内再抽公社,大队或生产队,队内抽田块等 （3）所谓多阶段抽样，就是根据实际情况，将整个抽洋过程划分勾若干个阶段；然后，从总体的各一阶单位1-k，抽出其中一部分单位作为一阶样本单位。对于这些披拙小㈠一阶样本单忙，分别视为一些小总体。从这些小总体中。《批叭—二阶样本单位。因此．对于—·个阶段数为n(n＝1．2．3，．t．：，．．．．j的芗阶段抽样，最终可以抽出n阶样本单位，实测叫疗丫：严也是落生杜这绍n阶段