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社会调查研究方法 学习社会调查研究方法的意义： 科学、系统地了解和认识社会现象； 学以致用； 消除某些对社会调查的误解。 第一章 绪论——科学与社会研究 第一节　　 科学 一、什么是科学？ 简单地说，科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出发，通过观察、调查和实验而得到的系统的知识。 二、科学的范畴 1、科学与技术 2、科学体系与哲学体系和宗教体系 3、科学与学科 三、科学的功能 1、技术功能 2、学术功能 3、社会功能 四、科学研究 以系统的、实证性的方法获取知识。 使用试验、观察、检验等实证方法，以保证获得的知识是真实可靠的。 与形而上学（主观、思辨）相对。 第二节　　求知方式 一、传统的求知方式 1、权威法 2、经验法 3、思辨法 二、科学方法 科学程序是科学方法的核心，它由以下几个步骤所构成： (1)通过对理论的演绎建立研究假设 (2)操作化 (3)经验观察或实验 (4)利用归纳推理得出研究结论。这一程序称为科学纳逻辑，它也是本书所讲的社会研究的基本程序。 第三节 社会科学的性质和特点 一、社会科学知识的性质 1、系统性 2、因果决定论 3、普遍性 4、开放性 二、社会科学研究的性质 1、实证性 2、明确性 3、客观性 三、社会科学研究的特点 1、社会科学研究的现象比较复杂、异质性较大。 2、社会科学研究更多地受到个人因素的影响。 3、社会现象的不确定性因素更多，其偶然性和独特性也更大。 第四节 社会研究及其方法 一、社会研究与社会调查 社会研究(social research)是个比较宽泛的概念。它既包括社会科学各学科的研究，也包括各个社会工作部门的研究。 社会调查(Social investigate )与社会研究不同；通俗地说，社会调查是一种了解客观事物的感性认识活动，而社会研究是一种通过对感性材料进行思维加工来探索真理的理性认识活动。 社会调查（ Social survey ）在西方， Social survey是随着抽样方法和问卷方法的发展而形成的一套结构化的资料收集方法。它常常被称为抽样调查和问卷调查。 二、社会研究与社会学研究 社会研究泛指各种具体地、分门别类地对某一社会现象或社会问题的研究。 具体的社会研究一般是在某一学科范围内进行的，这是由于科学分工的缘故。 当然，这并不排除各学科的协作。在具体研究同一现象时，经常会打破学科界线，相互交叉。 作为社会研究之一的社会学研究，它的主要特点是；综合性与实证性。 1．社会学研究注重社会现象之间的联系，持别是注重对影响社会现象的各种因素进行综合分析。 2．社会学注重对社会的实证研究。 三、社会研究方法体系 社会研究方法可分为三个层次： (1)方法论。主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题，它是指导研究的一般思想方法或哲学。 (2)研究方式或研究法。指贯穿于研究全过程的程序和操作方式，它表明研究的主要手段与步骤。研究方式包括研究法与研究设计类型。 (3)具体方法与技术。研究的各个阶段使用的具体方法拉术主要包括资料收集方法、资料分析方法和其他技术手段或工具。 第二步：设计阶段 1、研究设计 2、调查准备：选择调查地点、调查对象、抽取样本 、变量测量 、问卷设计、访问提纲等 第三步：调查阶段（资料收集） 1、问卷 2、访问 3、观察 4、试验 第四步：分析阶段 1、资料整理 2、资料分析 第五步：总结阶段 1、撰写报告 2、评估调查质量 3、应用调查结果 社会研究发展 第一节 社会研究方法论的演进 一、方法论的含义 社会研究方法论（methodology）所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础，是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。 社会研究的方法论所探讨的主要问题包括： （1）社会现象的性质及其理解 （2）社会研究的哲学基础及其假定 （3）社会研究过程和结果的客观性问题 （4）社会研究者的价值与研究之间的关系 （5）社会研究中的不同范式及其应用 （6）不同研究方式的内在逻辑 二、方法论的演进 （一）实证精神的引入 1、孔德的实证主义主张 2、 迪尔凯姆的实证主义实践 社会事实 《自杀论》研究分析 （二）反实证主义的方法论观点 1、德国的迪尔泰对实证主义的质疑： 他认为，由于人具有自由意志，因此人的行为是无规律的，且无法预测的。社会历史事件也都是独特的、偶然的，不存在普遍的历史规律。