积累与运用练习卷积与运用练习卷.doc

积累与运用一姓名 1、子期死，伯牙谓世再无知音，乃 。 2、横眉冷对千夫指， 。 3、 _，共营生命绿色 4、有所期诺,;有所期约,__ 2、老教授对我说：“不用说了，小张获奖的消息我怎么会不知道呢？”（改成转述句） 积累与运用二姓名 按要求改写句子 3、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句） 三、按要求写词语。 1、按要求写出3个表示“看”的意思的四字词语。 东张西望 、 左顾右盼 、瞻前顾后 2、按要求写出3个表示“想”的意思的四字词语。 胡思乱想 、冥思苦想 、绞尽脑汁 四、千古名句默写。 1、星星之火， 2、以其昏昏， 3、司马昭之心， 4、业精于勤， 5、以其人之道， 6、只许州官放火， 7、只要功夫深， 8、蚍蜉撼大树， 9、海阔凭鱼跃， 10、江山易改， 五、成语主角我会连 程门立雪 孔子 韦编三绝 匡衡孙敬苏秦孙康车胤观、望、赏、瞻、瞪、瞧、盯、睹、瞅、睬眺望 打量 注视凝视研究 思考 思索 考虑深思熟虑 左思右想绞尽脑汁 鲁迅先生曾说过： “__ ”。指对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。 这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生之立场由北宋著名诗人创作的一首，抒发了诗人思恋家园的感情。其中名句 千百年来一直让人传颂。_ 。生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，用来形容初露头角的新人。_ 二句，从古至今人们多认为意思是:“晚景虽好，可惜不能久留。”，。读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅写不出的时候不硬写－－鲁迅人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。（鲁迅）爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的上车子，一个着，一个着，爸爸镊子出碎玻璃片，伯父硼酸水给他干净。他们又给他上药，好绷带。他家的房小只有巴掌大___李明对张亮说，他明天有事不去张亮家了，请张亮后天到他家来找他。 3、修改病句。 A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 新来的王老师给我们留下了美好的印象。 B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 一进入会场就看见许多面彩旗和听到一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 我们班同学都希望将来成为一个有作为的人。 D、近几年来，我国人民的生活水平大大改善了。 近几年来，我国人民的生活水平大大提高了。 E、报晓的公鸡是起床的信号。 公鸡的报晓是起床的信号。 F、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 G、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 公园新设了两个由英国援建的游乐项目。 H、我们通过并讨论了中队计划。 我们讨论并通过了中队计划。 4、填空。 （1）随风潜入夜， 。（2）明月别枝惊鹊， 。 （3） ，轻烟老树寒鸦。（4）默写一首秋天的诗歌。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 5、千古名句默写。 111、世上无难事， 。 112、吃一堑， 。 113、既来之， 。 114、若要人不知， 。 积累与运用六姓名 1、千古名句默写。 115、荷花虽好， 。 116、知人者智， 。 117