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第1节 细胞膜——系统的边界
学习目标:
1、简述细胞膜的成分和功能。用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。
认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。①使红细胞,不易。
②使红细胞暂时维持。
___层膜,附有酶,滑面型内质网:表面无_______
粗面型内质网:表面有_______ 增大了____面积;细胞内______合成和加工以及_____合成的车间 高尔
基体 ___层膜;一般与细胞_______的形成有关,对来自内质网的_______加工、分类和包装的车间及发送站
植物细胞_____时与细胞壁的形成有关 液泡 主要功能存在于植物细胞
____层膜、内有_______,含蛋白质、有机酸、生物碱、糖类、无机盐、色素(花青素)等 调节细胞的_______,使植物细胞保持坚挺。 溶酶体 ____层膜;内含多种_____酶,_____车间。能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的_____和_____ 中心体 存在于动物细胞及某些______植物细胞
两个互相垂直的______及其周围物质构成与细胞的___________有关 核糖体 有的游离于___________中;有的附在_______上;是_______的合成场所(生产________的机器) 注:真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞______。该结构由___________组成的网状结构,与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
阅读课本P47实验“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”,填写下列内容。
(三)实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体:
1.原理:
叶绿体散布在细胞质中,呈___色、扁平的___形或_____形,可以在高倍镜下观察它的形态和分布;
线粒体普遍存在于动、植物细胞中,________染液可以使活细胞中的线粒体染呈_____色,而细胞质接近无色。
2.方法步骤:
⑴观察叶绿体
①制作藓类叶片或菠菜叶片的临时装片:
在洁净的载玻片中央滴一滴清水,用镊子取一片藓类的小叶或者取菠菜叶稍带叶肉的下表皮放入水滴中,盖下盖玻片
②用显微镜观察叶绿体的形态和分布;
结果:叶绿体散布在细胞质中,呈___色、扁平的____形或_______形。
⑵观察线粒体
①制作人的口腔上皮细胞临时装片:
载玻片中央滴一滴_______染液→消毒的牙签刮口腔侧壁后涂于染液中→盖上盖玻片。
②显微镜观察。
结果:线粒体染呈_____色。
问题:为什么选用藓类叶片、菠菜叶片或者是黑藻叶?
原因是藓类(或黑藻)植物的叶____而_____(黑藻幼叶只有一层细胞),可取整个叶制片;菠菜叶的下表皮处的叶肉细胞中叶绿体大且数目少,便于观察叶绿体形态和分布;取稍带叶肉的下表皮是由于叶绿体主要存在于叶肉细胞中。
问题:该实验过程中,材料是活的还是死的?
都是_____的,所以实验过程中的临时装片要始终保持有_____状态。
请阅读P48资料分析“分泌蛋白质的合成与运输”,并完成讨论。
结合下图提示,总结出其流程图来。
二、细胞器之间的协调配合如下(以分泌蛋白为例)
在细胞内,由膜构成的______,在细胞中穿梭往来,具有_______作用,而___________在其中起着重要的枢纽作用。
阅读课本P49—P50“细胞的生物膜系统”,回答下列问题,并归纳整理。
三、细胞的生物膜系统
1.概念:_________膜、_______膜、_____膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。这些膜在___________和_______上相似;______和_______上紧密联系。
2.细胞内的生物膜在结构上具有一定的_______性。
________外连细胞膜,内连核膜,利于细胞内物质的运输;其膜与________膜(合成旺盛的细胞更明显)的联系保证内质网、核糖体执行功能时所需能量的供应;由此可见_______在各种膜结构的联系中,处在中心位置。
3.作用
①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的________,同时在细胞与环境之间进行________、__________和__________的过程中也起着决定性作用。
②许多重要化学反应在________上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的____面积为多种酶提供了大量的附着点,有利于化学反应的顺利进行。
③细胞内的_______把各种细胞器分隔开,如同一个个的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动_____、_____地进行。
3.应用:医疗上用的透析型人工肾,其中起关键作用的____________是一种人工合成的膜材料。当病人的血液流经人工肾时,该膜能够把病人血液中的代谢废物透析掉,让干净的血
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