[诗歌概述.ppt

诗歌概念 诗歌是一种语词凝练，结构跳跃，富有节奏和韵律，高度集中的反应生活和表达思想感情的文学体裁。 诗歌分类 叙事诗就是通过描述故事情节，塑造人物形象来反映社会生活，书写作者对社会、人生的认识和情感，是介于诗歌和小说中间的一种诗体。 抒情诗是以抒发感情为主要的表达方式，侧重于表现作者对社会的内在感受和体验。抒情诗分为直接抒情和间接抒情(依附人、事、物、理，即借景抒情，寓情于理、托物言志和因事缘情？)。如方玮德的《追伤徐志摩》。 直接抒情 我现在只能空空地记起了你， 正同你也只能空空地记起了我们； 你身后的寂寞原是件寻常的事， 伤心的是我们身前全有颗寂寞的心。 当你走的时候，你走了再不回头， 人们都喊着说你变成了神，变成了星； 变成了泰山上的彩霞，你死是奇迹， 我知道你心上说：我死了，完了， 你们再不用费神。 如今你真的走得远了， 不见你半个踪影， 每份记忆里早疏远了你， 你如同秋天树叶落地； 你听，在这深深的夜里， 可曾有一丝声音？ 志摩，你走了， 你走了整三年了，我记着你！ 宿建德江  孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 1、格律诗就是按一定的格律写成的，每句的字数 、平仄、对仗和韵脚都有严格的规定。格律诗 分律诗和绝句。（四言，五言、七言） 2、自由诗相对格律诗而言，句式、章法和押运都 比较随意。五·四之后随着新诗的发展兴起的。 3、民歌的作者是人民群众，口耳相传流传下来的 有浓厚的生活劳动气息，格调清新、形式自由、 语言朴实。常用比兴和夸张的手法。 4、散文诗有抒情诗和抒情散文的特点。 老鸦 胡适 我大清早起，站在人家屋角上哑哑的啼，人家 讨嫌我，说我不吉利；我不能呢呢喃喃讨人家 的欢喜！天寒风紧，无枝可栖。我整日里飞去 飞回，整日里又寒又饥。我不能带着鞘儿，翁 翁央央的替人家飞；不能叫人家系在竹竿头， 赚一把小米！ 诗歌发展阶段 二、先秦时期 《诗经》公元前6世纪左右编成，是中国最早的诗歌总集，305篇，又称“诗三百”从汉朝汉武帝起儒家将其奉为经典，因此称为《诗经》。汉朝毛亨、毛苌曾注释《诗经》，因此又称《毛诗》。 1、《诗经》按音乐不同，分《风》、《雅》、《颂》三部分。《风》又称《国风》，一共有15组，是十几个地区的乐曲。国风包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、桧、齐、魏、唐、秦、豳、陈、曹的乐歌，共160篇。《雅》共105篇，分为《大雅》 31篇和《小雅》74篇，多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂祖德。《颂》则为宗庙祭祀之诗歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》，共40篇。 2、《诗经》的表现手法：“赋、比、兴” 3、《诗经》对后世文学创作的影响。孔子将《诗经》作为其弟子立言、立行的标准。先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，如孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等。 《楚辞》中收集的先秦作品出自屈原和宋玉两位诗人。战国后期在楚地民歌基础上发展起来的一种新诗体。屈原是其杰出代表。楚辞句式以六言、七言为主，长短参差，灵活多变，多用语气词“兮”字。开辟了中国文学浪漫主义的先河。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰《离骚》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索《离骚》 沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮， 可以濯吾足。《渔父》 三、两汉时期汉乐府和汉末文人诗《古诗十九首》 汉乐府民歌 1、乐府：采集民歌加以整理，配乐演唱的机构。 2、内容：继承《诗经》现实主义传统。反应汉 代当时社会图景。 3、语言：朴素自然，活泼生动。 4、句式：五言为主 上邪 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭； 冬雷震震，夏雨雪； 天地合，乃敢与君绝。 《古诗十九首》 汉末文人仿照民歌中五言形式而创制的诗歌。因萧统所编《文选》收录了十九首，而作者名又不可考，故以“古诗十九首”名之。《古诗十九首》的出现，是文人五言诗成熟的标志。其特点是长于抒情，善用比兴，名作有《迢迢牵牛星》《行行重行行》《西北有高楼》等。 四、魏晋南北朝时期 建安风骨 以“三曹”“七子”为代表，创造了“建安文学”的辉煌，并完成了乐府民歌向文人诗的最后转变。他们的作品缘事而发，关注民生，反映了汉末军阀混战，民不聊生的社会现实，感情充沛，风格明朗刚健、慷慨悲凉，被后人誉为“建安风骨”或“汉魏风骨”。著名的诗篇有曹操的《短歌行》，曹丕的《燕歌行》，曹植的《赠白马王彪》《白马篇》，王粲的《七哀诗》等。 三曹：曹操 、曹丕 、曹植（人称“建安之杰”。 他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”）代表作《白