第三单元 长方和正方体第三单元 长方体和正方体.doc

第三单元 长方体和正方体 第一课时 长方体的认识 一、预习内容 教材P18-19页例1、例2 二、预习知识要点 1、了解和初步掌握长方体的特征，初步形成长方体的概念。 2、认识长方体各部分的名称， 三、复习旧知识： 长方形的两组对边分别平行并且（ ）。四个角都是（ ），长方形是特殊的（ ）。 四、准备一个长方体模型，自主观察并完成练习： 1、长方体有（ ）个面，每个面都是（ ），也可能有（ ）个相对的面是正方形。（后一个问题不知道该不该要） 2、用上下、左右、前后标在长方体的面上，然后沿着棱剪开，比一比，（ ）的两个面是完全相同的。 3、长方体有（ ）条棱，用尺子量一量，长方体的（ ）的棱长度相等。 4、长方体有（ ）个顶点。 五、用细木条和橡皮泥左一个长方体框架。根据制作过程，回答下面的问题： 1、长方体的12条棱可以分成几组？ 2、相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 3、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。 第二课时 正方体的认识 一、预习内容 教材P20页例3 二、预习知识要点 初步了解和掌握正方体的特征，了解正方体与长方体的关系。 三、准备一个正方体模型，自主观察并完成练习： 1、正方体有（ ）个面，每个面的大小（ ），每个面都是（ ）。 2、正方体有（ ）个顶点。 3、正方体有（ ）条棱，每条棱长度（ ）。 4、我知道；正方体是由（ ）个（ ）的正方形围成的（ ）图形。正方体也有（ ）条棱，它们的长度（ ）。正方体也有（ ）个顶点。 5、长方体和正方体的异同点 形体 相同点 不同点 面 棱 顶点 面的形状 面积关系 棱长 长方体 正方体 通过比较我懂得了：正方体是长、宽、高都相等的 （ ），（ ）是特殊的长方体。 5、棱长是3厘米的正方体，棱长总和是（ ）厘米。 第三课时 长方体的表面积 预习内容 教材p23-24页的内容和P24例1。 预习知识要点 初步了解表面积的含义 初步了解长方体的表面积的简单计算 自主练习 1、摸一摸长方体盒的表面。什么叫长方体的表面积？ ( ) 2、在展开图中用“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面，观察并填空： （ ）（ ）两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长和宽的，面积=（ ）×（ ）；?（ ）（ ）两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长和宽的，面积=（ ）×（ ）；?（ ）（ ）两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长和宽的，面积=（ ）×（ ）。 3、长方体的表面积有几种计算方法？ ( ) ( ) 4、一个玻璃缸，长30米，宽8米，高5米，这个玻璃缸的表面积是多少？ 第四课时 正方体的表面积 预习内容 教材p24页例2 预习知识要点 1、观察正方体的特征，自己学习例2 2、正方体的表面积指的是什么？这个正方体的表面积怎样算？ 自主练习 求正方形的面积（单位：m） 4 2、计算正方体的表面积，可以用（ ）×（ ）×（ ）的方法计算，这是因为正方体有（ ）个面，每个面面积（ ）。 3、一个正方体某个面的面积是16d㎡,这个正方体的表面积是（ ）d㎡。 4、先判断给出的物体时长方体还是正方体，再计算表面积。 名称 长／cm 宽／cm 高／cm 表面积／c㎡ 5、一个棱长是8dm的正方体，它的表面积是多少d㎡？ 第五课时 体积和体积单位 预习内容 P27-28页的内容 预习知识要点 了解提及的含义； 认识常用的体积单位。 自主练习 1、物体（ ）叫物体的体积。 2、计量体积要用（ ）单位，常用的体积单位有（