第二章 职业意识 案第二章 职业意识 教案.doc

教案 教研室主任签字： 教师签字： 班次 日期 基本课题（章节和课题）： 第二章 职业意识 （正确的职业意识） 教学目的： 树立正确的职业意识 重点与难点： 1.行动意识； 2.责任意识； 3.细节意识； 4.创新意识； 5.勤奋意识 教学方法与思路： 讨论法、讲授法 课时安排： 2课时 教学后记： 教学内容和教学过程： 组织教学：师生问候，统计出缺勤，组织课堂秩序。 新课导入 【案例 三鹿奶粉事件 2007年 12月以来 ，河北省石家庄市三鹿集团公司陆续接到消费者关于婴幼儿食用三鹿牌奶粉出现疾患的投诉，一些敏感而勇敢的记者开始追踪报道，三鹿牌奶粉上了劣质奶粉黑名单；但是这种能够遵守一名记者的职业道德足以让国民骄傲支持的行为曾一度被反诬成新闻炒作。 2008年6月份 ，已发现奶粉中非蛋白氮含量异常，后确定其产品中含有三聚氰胺。直至8月底，石家庄市委、市政府迟迟未就三鹿牌奶粉问题向河北省委、省政府做过任何报告，也未向国务院和国务院有关部门报告 。 此间全国各级各类传播媒体开始竞相曝光、转载了这一惊人的黑色新闻。数据显示，毒奶粉事件中出现患儿6244例，其中4例死亡，这个数据深深地震撼了国人的心，特别是那些婴幼儿父母更是谈奶粉色变。 2008年9月10日 以来 ,胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志连续作出指示批示，中央政治局常委会和国务院多次召开会议，对事件处置工作进行研究部署，国务院启动了重大食品安全事故（Ｉ级）应急响应。 联合调查组会同当地政府进一步调查核实此次事件发生的原因，督促查清具体责任，严肃处理相关责任人，并研究相关善后处理措施。 公安部门已经介入此事，传唤、拘留嫌疑人，并逮捕一些直接责任人，相关政府官员受罢官、撤职处分，严重的受到刑事审判，三鹿奶粉企业彻底关闭。 温家宝总理在看望三鹿奶粉事件患病儿童时指出：这起事件暴露出政府监管不力，也反映出一些企业缺乏职业道德和社会公德，用老百姓的话说就是没良心、不仅要追究领导责任，对这样的企业，也要坚决整顿、处理，一个也不放过。 石家庄市委书记：反思三鹿奶粉事件总结6大原因、四大缺失： 原因：一是小农散养的奶源供应方式与现代化企业规模生产严重不适应。二是少数奶站经营者利欲熏心、违法犯罪。为追求利润，明目张胆地制造销售和向原料奶中添加三聚氰胺。三是三鹿集团见利忘义、故意隐瞒真相。四是食品安全监督管理存在漏洞。五是社会监督软弱无力。六是政府处置不力、报告不及时。 缺失：即个体经营者守法诚信意识缺失，企业社会责任感缺失，食品安全监管机制缺失，领导干部宗旨观念和政治敏感性缺失，归根到底是对科学发展观认识不足、贯彻不力，背弃了以人为本这个核心，只重视企业、产业做大做强，忽视产品质量安全；只重视物质利益，忘记了人民群众的生命健康安全 教师点评： 责任意识 良好的责任心是每个人必须具备的品质。没有坚定的责任心，人们就会在逆境中跌倒，在各种各样的引诱钱不能自持。 有调查表明：用人单位最看中的是责任感。那么，什么是责任？什么是责任意识？ 1、责任是一种精神力量 所谓责任就是外界条件对新给主题的客观要求，是对人的行为的外在约束和规定。也就 是承担应当完成的使命，做好应当做好的工作。 2、工作责任意识的培养 良好的责任意识是优秀的品德，也是职场成功的基本功。养成良好的责任意识和相应的行为习惯是为未来进入工作岗位作重要的准备。 （1）做勇于承担责任的人 勇于承担责任不推卸责任尤其是在困难、挫折、失误面前不逃避，不为失败寻找借口，不抱怨环境，这是培养责任意识的第一步。 （2）负责任从小事做起 细节决定成败，负责任应从小事做起，培养负责任意识也应从小事做起。 （3）养成负责任的习惯 负责任不讲条件不为功利，负责任成为个人坚定的品质，养成负责任的习惯，拥有坚不可摧的力量。 （4）负责任从负责人出发 责任感不是面具而是心灵爱心是责任意识的源头。唤起内心深沉的爱，热情的拥抱世界，做顶天立地的人。“范跑跑事件” 案例二：安徽长丰县某中学两名学生上课时打架，授课教师杨经贵没有加以制止，而是继续上课，导致其中一人死亡。 案例三：西安王女士在公交车上遭遇性骚扰，因表示不满竟遭到歹徒暴打，而该公交司机却既没喝止也没报警，始终一声未吭。 【要求】：就这三个案例发表自己的看法 【教师点拨】后两个案例事发之时，在岗的执业者均未像“范跑跑”那样跑离岗位，但没有跑离岗位是否就意味着尽到了职业责任呢？其实不然。教师面对学生在课堂上打架，仍然坚持上课，这看似在坚守岗位履行职责，而实则是在亵渎职业责任。 同理，一个公交司机仅仅平