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第十九章 原子核jan第十九章 原子核jian.doc

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第十九章 原子核 19.1 原子核的组成 知识与技能 (1)了解天然放射现象及其规律; (2)知道三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们; (3)知道原子核的组成,知道核子和同位素的概念。 教学重点:天然放射现象及其规律,原子核的组成。 教学难点:知道三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们 教学过程: 1、天然放射现象 (1)物质发射射线的性质称为放射性(radioactivity)。元素这种自发的放出射线的现象叫做天然放射现象,具有放射性的元素称为放射性元素。 (2)放射性不是少数几种元素才有的,研究发现,原子序数大于82的所有元素,都能自发的放出射线,原子序数小于83的元素,有的也具有放射性。 2、射线到底是什么 那这些射线到底是什么呢?把放射源放入由铅做成的容器中,射线只能从容器的小孔射出,成为细细的一束。在射线经过的空间施加磁场,发现射线如图所示:(投影) ①射线分成三束,射线在磁场中发生偏转,是受到力的作用。这个力是洛伦兹力,说明其中的两束射线是带电粒子。 ②根据左手定则,可以判断射线都是正电荷,射线是负电荷。 ③带电粒子在电场中要受电场力作用,可以加一偏转电场,也能判断三种射线的带电性质,如图: 看书总结。 小结: ①实验发现:元素具有放射性是由原子核本身的因素决定的,跟原子所处的物理或化学状态无关。不管该元素是以单质的形式存在,还是和其他元素形成化合物,或者对它施加压力,或者升高它的温度,它都具有放射性。 ②三种射线都是高速运动的粒子,能量很高,都来自于原子核内部,这也使我们认识到原子核蕴藏有巨大的核能,原子核内也有其复杂的结构。 3、原子核的组成 质子卢瑟福用粒子轰击氮核发现 中子查德威克发现 ①质子(proton)带正电荷,电荷量与一个电子所带电荷量相等, 中子(nucleon)不带电, ②数据显示:质子和中子的质量十分接近,统称为核子,组成原子核。 ③原子核的电荷数不是电荷量,原子核所带的电荷量总是质子电荷的整数倍,那这个倍数就叫做原子核的电荷数 原子核的电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 ④原子荷的质量数不是质量,原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,那这个倍数叫做原子核的质量数。 原子核的质量数=核子数=质子数+中子数 ⑤ 符号表示原子核,X:元素符号;A:核的质量数;Z:核电荷数 4、同位素(isotope) (1)定义:具有相同质子数而中子数不同的原子,在元素周期表中处于同一位置,因而互称同位素。 (2)性质:原子核的质子数决定了核外电子数目,也决定了电子在核外的分布情况,进而决定了这种元素的化学性质,因而同种元素的同位素具有相同的化学性质。 19.2 放射性元素的衰变 知识与技能 (1)知道放射现象的实质是原子核的衰变; (2)知道两种衰变的基本性质,并掌握原子核的衰变规律; (3)理解半衰期的概念。 教学重点:原子核的衰变规律及半衰期。 教学难点:半衰期描述的对象。 教学过程: 1、原子核的衰变 (1)原子核的衰变 原子核放出α或β粒子,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了,变成另一种原子核。我们把这种变化称为原子核的衰变。一种物质变成另一种物质。 (2)α衰变 铀238核放出一个α粒子后,核的质量数减少4,核电荷数减少2,变成新核--钍234核。那这种放出α粒子的衰变叫做α衰变。这个过程可以用衰变方程式来表示:23892U→23490Th+42He (3)衰变方程式遵守的规律 第一、质量数守恒 第二、核电荷数守恒 α衰变规律:AZX→A-4Z-2Y+42He (4)β衰变 β粒子用0-1e表示。 钍234核的衰变方程式: 23490Th→23491Pa+0-1e 衰变前后核电荷数、质量数都守恒,新核的质量数不会改变但核电荷数应加1 β衰变规律:AZX→AZ+1Y+0-1e 原子核内虽然没有电子,但核内的的质子和中子是可以相互转化的。当核内的中子转化为质子时同时要产生一个电子:10n→11H+0-1e 这个电子从核内释放出来,就形成了β衰变。可以看出新核少了一个中子,却增加了一个质子,并放出一个电子。 (5)γ射线 是由于原子核在发生α衰变和β衰变时原子核受激发而产生的光(能量)辐射,通常是伴随α射线和β射线而产生。γ射线的本质是能量。 2、半衰期 半衰期表示放射性元素的衰变的快慢;放射性元素的原子核,有半数发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期。 半衰期描述的对象是大量的原子核,不是个别原子核,这是一个统计规律。N个半衰期后,剩余质量m和原有质量m0的关系:m/m0=(1/2)n

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