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精细管理实施方案精管理实施方案
阴村小学“精致化管理”实施方案
阴村小学
2013年11月
阴村小学“精致化管理”实施方案
为全面提高学校管理水平和教育教学质量,努力办好人民满意教育,特制定我校实施“精致化管理”活动方案:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕办人民满意教育的宗旨,以“四提升四打造”为目标,以提高教育教学质量为核心,以内涵发展为导向,大力推进校园精致管理,实现校园管理的科学化、规范化、精致化。
二、工作目标
通过开展“校园精致管理”活动,加大现代学校管理制度建设力度,创建绿色校园、文化校园、平安校园,全面提升我校管理水平,促进学校校园更加优美,教师师德更加高尚,教学行为更加规范,学生素质明显提高,教育质量再上台阶。努力把我校打造成“管理规范、环境优美、质量一流”的学校。
三、组织机构
为确保方案各项措施的落实,建立领导小组:
组 长:曹元庆
副组长:马元凯 梁成名
成 员:马印开 马国堂 胡月平
黄林莉 杨华 沈情
四、工作重点与措施
(一)制度管理
用制度管事,以制度育人是学校精细化管理的重要保证。只有健全制度,并能认真及时的落到实处,才能使学校管理由粗变细,由细变精,避免管理的随意性,防止粗枝大叶,使学校管理形成“制度化、规范化、精细化、科学化”的良好局面,促进学校各项工作健康有序地向前发展。本学年,学校领导班子将结合先进的教育管理理念,吸收各校的先进管理和教学经验,结合本校的实际,进一步完善《学校值日制度》、《办公制度》、《班主任工作职责》、《教研组考核细则》等方案,并提请教代会审议通过,这些制度的修改和完善必将为学校的发展增添动力和注入活力。
(二)德育管理
1.明确德育目标。学校,将德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透到智育、体育、美育和劳动教育等各育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,并发挥德育在促进学生全面发展、人才培养正确方向中的主导作用。
2.注重养成教育。通过晨会、国旗下讲话、班队会等,开展“好习惯伴我成长”养成教育系列活动(我会打招呼、学会走路、学会保洁、我爱红领巾),让全校学生养成良好的坐立行走姿势,不说脏话,文明用语,果皮纸屑扔入垃圾箱,午餐排队文明礼让等习惯。大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生的文明素养。
3.开展系列主题教育。深入开展以感恩教育、诚信教育、礼仪教育、勤俭教育、荣辱教育、励志教育、三生(生命、生存、生活)教育、责任教育为主要内容的“中华传统文化”系列主题教育活动;开展以爱国主义教育、民族精神教育为主要内容的“弘扬和培育民族精神月”活动;切实抓好学生养成教育,促进学生良好行为习惯形成。开展“十佳文明少年”、“十佳班集体”等评选活动。
4.狠抓学生常规管理。本学年,继续以中队为核心,以创建星级班集体为载体,把学生的习惯养成作为督查的重点,加大检查、评比的力度,通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。同时还要完善每周之星评选制度、文明班级评比制度等,加强学生养成教育,努力让每个学生做到文明礼貌、举止端正。
5.加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育工作专题研讨制度。重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。通过组织班主任工作汇报、经验交流等活动,不断提高班主任素质。
(二)教师管理
1.加强师德建设。扎实推进“师德建设年”主题活动。举行丰富多彩的师德系列活动。如:师德主题演讲活动;教师师德签名暨承诺活动;进行师德师风问卷调查、排查整改活动;聘请师德行风监督员并定期召开座谈会等。积极组织开展“我最满意的老师”评选活动,全面实施“师表工程”,切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。
2.实施“名师工程”。加大我校“名师工程”的实施,发挥学科带头人、教学能手的示范、辐射作用,继续扩大我校骨干教师队伍,给优秀教师压担子、增马力。我们给不同层次的老师提供展示和锻炼的平台,学科带头人、教学能手等骨干教师上同课异构观摩课,青年老师上竞赛课等。定期开展教学沙龙和教育论坛活动,大力提高教师的教育科研能力。
3.苦练基本功。为促进青年教师掌握扎实的教学基本技能,不断提升推进有效教学的实践能力,全面提高教师的业务素质。本年度,我校有计划、有重点地开展教师基本功训练、备课说课、课堂教学等常规业务训练与比赛活动。开展青年教师现场独立备课能力竞赛。
4.实施“青蓝工程”。本学期我校继续实施“青蓝结对工程”。一批思想觉悟高、业务能力强的骨干教师给青年教师做师傅。师傅要从政治思想上和教学业务上给青年教师引路子、做榜样。按照师徒结对责任书的具体要求开展结对活动,有计
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