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研究生课程论文 《论网络文体》 课程名称 语用与修辞 姓 名 孙汉康 学 号 1300210007 专 业 汉语言文字学 任课教师 胡彬彬 教授 开课时间 2014 年 9 月 教师评阅意见： 论文成绩 评阅日期 课程论文提交时间： 2015 年 3 月 5 日 论网络文体 摘 要：网络文体指起源或流行于网络的新文体，它是一种流行文体，是对所有网络语言文体的一个总称，它代表了一个时代的特征。网络文体的来源十分广泛，形式也多种多样。其产生和流行也是社会发展的必然产物。 关键词：网络；语体；微博；流行；成因 网络语言是伴随着互联网络的发展而兴起的一种语言形式，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网虫们为了提高网上聊天的效率，或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。进入21世纪的10年来，随着互联网技术的革新，这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展。目前，网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。 网络文体指起源或流行于网络的新文体，通常是由于一个突发奇想的帖子、一次集体恶搞或者是一个热点事件而产生，网络文体一般形式自由，特点鲜明，在一段时间内会引起较高的关注度。常见的网络文体有“知音体”“校内体”“走近科学体”等。 一、来源 网络语体的来源多种多样，一切能引起网民注意，为网民所喜闻乐见的材料都可能成为网络语体的来源，主要包括微博，博客，论坛，电视节目，杂志等。 1.微博 微博是微型博客的简称，它是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台，也是一种用户交流平台。它注重时效性和随意性，更能表达出每时每刻的思想和必威体育精装版动态。目前国内使用人数最多的是新浪微博和腾讯微博，许多社会名人开通了微博，并引领了一大批人使用微博。微博是中国网民上网的主要活动平台之一，也因此许多的网络流行语体都是出自微博。如： 暴打分手体：2012年4月，一个北京航空航天大学的学生在微博上吐槽自己所学专业领域里的常识性知识不被他人了解：北航男——事情是这样的：今天，她来我学校玩，我带她参观停在球场边上的客机。她问我：“为什么那个机翼是斜的不是直的呢？”我……就算是白痴也该知道后掠翼能有效地提高临界马赫数，延缓激波的产生，避免过早出现波阻，尽管最大升力系数下降，但是能够降低波阻。在进行如此的吐槽后，发帖人以一句调侃“于是我把她暴打了一顿跟她分手了”收尾。 很快，各种学科专业背景的网友，跟风晒出这一文体的仿句，戏称在发现别人对于自己领域的知识或常识表现得相当无知时，心情会变得很纠结，因无法沟通，甚至有时会产生一种想要打人的冲动。这是一种吐槽他人对自己领域内的知识或常识缺乏了解的欢乐文体。 标准格式是：“某某来某地玩，问了某问题，我勒个去！就算是白痴也知道某某，于是我把她暴打了一顿跟她分手了。”例如： 今天，他来我们学校玩，我带他去我的画室参观我们的画作。他问我：“为什么画画的时候要用纸比较粗糙的那一面画啊？”我……就算是白痴也该知道这样子才能更好地上铅，才能更好地深入，画面效果才会好，黑白灰关系才能更好地体现出来啊。于是我把他暴打了一顿跟他分手了。 虚伪体：是一种首现于微博、微信上的网络文体，起始于2013年。虚伪体具有强烈的调侃意味。由于该文体的特色即表里不一、口蜜腹剑，故被一部分网友私下里拟名为：虚伪体。 文体特点：在话语当中添加括号，括号里标注汉语拼音，一个字后面跟一个音节（可加可不加）。拼出来的内容与其所对应的文字长短一致，且意思要背道而驰，从而达到诙谐、幽默的效果。通过括号得到的信息，往往才是发言者的心之所想。例如： 1.一高校美女在获知前男友遭人殴打的消息后，难过多少还有，但毕竟缘分已尽，她可用虚伪体进行评价：感（jiū）同（yóu）身（zì）受（qǔ） 2.某男明星跟某女明星宣布分手，实际上自然而然，但是你又不愿直接说，不妨这样写：真是一件不（yi）可（liao）思（zhi）议（zhong）的事啊。 2.论坛 论坛全称电子公告板，是Internet上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可发布信息或提出看法。它是一种交互性强，内容丰富而及时的Internet电子信